“分享 学习 交流 提升”--来自甘州区教师参加第五届教博会的报道

Lucky

🍀🍀前言🍀🍀

　海天胜景，仰观吐曜，俯察含章，大江滚滚。十一月的北国，草木萧疏，寒霜遍地。而南国年轻的珠海，却是大海环抱，“春”暖花开。

11月21日，第五届中国教育创新成果公益博览会进入第二天，各大展区人头攒动、络绎不绝，热情地迎接着参观者和学习者。甘肃和甘肃张掖展区依然热闹非凡，按主办方的安排有序地进行着工作坊课题展示，同时教研员论坛也迎来了作为甘肃的唯一教研员代表陈萍萍同志带来的演讲。

🍀🍀工作坊展示🍀🍀

　　甘肃省张掖市甘州区教育局始终把“让教师过一种高品位的专业生活”作为推动教育发展的引擎，按照“德育为先、能力为本、农村为重、梯次成长”的要求，围绕“基础型、合格型、特色型、专家型”四级发展目标，立足发展需要，转变培训模式，着力促进资源优化，破解专业师资不足的短板，走出了一条“行政+学会+基地”的音乐、体育、美术教师草根化培训道路。力争让每位青年教师“一专多能”，让每位学生能歌善舞，让每所学校生动活泼。

　　苏霍姆林斯基曾说过“图画是发展创造性思维和想象力的手段之一，是通往逻辑认识的道路上必不可少的阶梯”。

　　数学思维是解决数学问题的思维活动形式，具有一定的内隐性。“画数学”针对数学思维内隐性和复杂性的特点，特别是借助数形结合的方法，以形助数，以数表形，突破小学生数学学习中抽象思维和直观形象思维之间的矛盾，促使学生隐性的、内在的思维活动显性化，让学生的学习体验更加深刻，实现深度学习，提升学生的数学素养。

为培育学生可持续发展的读书理念，特提出“WCTE”层级阅读目标理念。即“愿读+会读+品读+享读”（愿(Willing)+会(Can)+品(Tasting)+享(Enjoying),缩写为“WCTE”, 即让学生愿意读书（愿读），让愿意读书的孩子具备读的能力（会读），让会读书的孩子去品鉴优秀的文学在作品（品读），让会品读的孩子把读书当成悦享人生的“必需品”（享读）。

　　绿色阅读教育思想依托于WCTE层级阅读目标，从“阅读”到绿色阅读教育，是从一种读书方式到一种读书思想的发展，完成对学生阅读品质的提升。通过鼓励让孩子用快乐的心去阅读，达到“享读”目标。使每一个孩子愿听、能说、爱读、会写、乐思、想演，让阅读为每一个孩子的幸福人生奠基。

　　《巧用当地旅游资源结合初中生物教学的研学旅行实践研究》，旨在探索新型的生物教学方式，以丰富学生课堂为理念，着力培养学生核心素养，并且拓展生物教学资源，形成校本教材，促进学校课程与研学旅行活动的有机融合。

🍀🍀教研员论坛🍀🍀

🍀🍀观摩学习🍀🍀

🍀🍀心得交流🍀🍀

　　◆全国教博会是教育人的盛会，身处其中倍感振奋且收获满满。收获一、听到了教育最前沿的声音，今后对小学教育发展的方向把握的会更准确；收获二、体验到了教育最先进的理念，今后对小学教育的发展内涵理解会更深刻；发现了兄弟学校一些非常有价值且可借鉴优秀成果，将成为我们未来办学的不竭动力和源泉；收获四、脑海中有了新的思考并充满期待。这次回去以后，带领教师团队，把我们的特色和优势项目培育好，以优质成果参加下届教博会。(甘州区劳动街小学 郑飞)

　　◆参加教博会让我们大开眼界。“教育创新，提升中国力量”，是第5届中国教育创新公益博览会的主题，它给我们提供了一个非常好的平台，参观、学习、聆听了本届教博会众多教育创新成果中一部分成果的介绍和展示，让我们有了吸纳优秀成果的做法和成功之处的机会。他山之石，可以攻玉为我所用。优秀成果可以拿来为我所用，解决我们在教育教学过程中遇到的困惑和问题，带回学校后进行适应性研究，让优秀成果促进我们孩子们的成长，促进老师教育教学能力的提高，更促进学校的发展。用教育创新，提升中国力量。作为一线老师和共产党员，我们将秉持立德树人初心，通过教育科研促进孩子们健康成长，落实培养能担当民族复兴大任的时代新人的历史使命。(甘州区新乐小学 朱军年）

　　◆惊艳——首次参加教博会，初临会展中心，看到来自全国各地教育界同仁的如此众多的成果和项目，聆听名校长名教研员的精彩演讲和各个展区工作坊各具特色的讲解，惊艳于展馆的精心布置，惊艳于“豪华”的专家阵容，更惊艳于那一项项丰硕的成果；惊喜——在参观和聆听的过程中，开阔了眼界，拓展了视野，收获了很多突破教学瓶颈的方法，喜从心来，喜不自胜；惊心——来自于新的教育理念的冲击和教育革新的紧迫感，为自己的孤陋寡闻和粗浅学识无法在这新的教育时代立足而深感担心，更被同行们从教学中发现问题、研究问题、解决问题的主动教研行为而深深震撼。（甘州区思源实验学校 刘霞）

　　◆我感谢，感谢教博会提供的饕餮盛宴，感谢“画数学”课题团队的热情相约让我们这些蒙恩的人再次欢欣鼓舞，收获丰硕！感谢此行中带给我们温暖的所有人！春光无限好，青春需早为。青葱年华，阳光明媚，愿我们不负此行，在今后的工作中，慢慢消化、吸收、应用、提升！“汇聚 碰撞 变革”畅谈教育创新的最强音；热爱 执着 追梦，聆听教育事业的最真情。愿我们不忘初心，一路勇往直前，做自己的主人，也做生活的英雄，更做教育净土的守护者！（甘州区西街小学 郭自余）

　　◆此次教博会是全面贯彻党的十九大精神，服务人才强国战略和创新驱动发展战略，推动教育供给侧结构性改革，全面提升新时代教育质量的重要举措；此次教博会的关键词是汇聚，碰撞，变革，教博会激发了社会各方面力量参与教育创新活力动员了全社会跨界合作形成合力，引领教育创新方向，增强我国教育创新实力。通过参观交流学习，为我区教育，我校教育，找到了更多问题的切入点，从而明确了下一步学校教育改革发展的方向和可能性。受益匪浅。（甘州区南关学校 普长德）

　　◆怀揣激动和梦想来到滨海城市珠海参加第5届教育创新博览会，映入眼帘最多的字眼是“汇聚、创新、变革”，的确我们为改变而来。两天参观了许多展馆，收集了若干的宣传册，聆听了十几场工作坊课题介绍，总有一种相见恨晚的感觉。每看完一块展版，脑海中总是在思考这个课题是否适合我们的学生、是否适合我们的区域，要是我这样做效果会怎样？思维在不停地碰撞着……俗话说：心动不如行动。学习过后，我们需要把在教博会上的所学所感付诸于行动！应该以“立德树人”为根本任务，做“四有好老师”，提升学生的核心素养，抓住每一次教育契机，树立研究意识，以课题研究推动教育工作，为学生的终生发展奠基。敢问路在何方？路在脚下！虽然任重道远，我们仍会砥砺前行！（甘州区新乐小学 金铁军）

🍀🍀结语🍀🍀

　　“汇聚、碰撞、变革”---美丽的珠海让我们感受到了教育人的创新力量。大家在展现自我的同时，相互分享着新中国成立70周年来教育改革和发展的成就、经验与规律。更加增强了我们的教育自信。教博会，这一教育界的盛会，来自全国五湖四海的同仁们展现着各自的梦想。“不忘初心、牢记使命”在这里开花结果，“初心”让我们始终怀揣育人的梦想，“使命”让我们始终坚守着自己的阵地，风雨无阻。因为我们知道，只有思维的碰撞才能变革，改变自己才能改变课堂，才能让孩子们飞的更高更远，才能培养自信、从容、有尊严的孩子，从而创造自信、从容、有尊严的中国未来，教育创新提升中国力量。

编辑：朱军年 金铁军 张雪花

图片：张正礼 张晓军

审核：李汉文

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