<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 一物多玩是幼儿探索性活动教育的重要组成部分，是幼儿积极主动地应用不同的方法去观察、探索、创造，从而发现问题、提出问题并大胆地寻求答案，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">对培养幼儿的创造力具有重要作用。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 易拉罐是现在最常用的饮料包装材料，孩子们在生活中随处可见。在幼儿园我们既可把它当作体育器械来玩，又可当作建构游戏的材料。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">今天小五班的小朋友就把小小易拉罐，玩出新花样！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在自主建构的过程中,孩子们对易拉罐感兴趣,能积极大胆地进行建构。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在搭建游戏的过程中，不但能增强幼儿的创新能力和动手能力，而且还能锻炼幼儿沟通与合作意识，培养幼儿的想象力。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活动中，老师在引导幼儿建构的同时,提醒启发幼儿更多的创造力,鼓励幼儿互相合作取得更大的收获,以激发幼儿创作的积极性。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。把易拉罐当做体育器械来玩，是一个比较新颖的活动内容，在整个活动的过程中，孩子们的积极性 主动性都特别高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “梅花桩”是由各位家长们收集废弃的易拉罐制成的，我们用来在活动课上锻炼幼儿的腿部肌肉，以及幼儿身体的平衡力。幼儿们都很喜欢玩而且很开心！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小小易拉罐，充分发挥了孩子们的创造性，培养了孩子们的动手能力，使其在游戏中获得了快乐；在以后的活动中我们还将为孩子们提供更多的机会，以便进一步探索易拉罐的多种玩法。</h3>