牵手名师，共话成长。民族小学2019年下学期第三次主题教研活动

星光

       入冬寒风吹日短，民小冬景似春华。在老师们的期待中，民族小学第三次“关注课堂教学常规、提升课堂教学效率”主题教研活动如期举行。         11月20日，六年级（9）班教室被前来听课的教师们坐得满满的。参加本次活动的有民族小学数学组全体老师，兰村小学老师、两校领导及殷智强书记,教育局副局长张群和教研室付主任。        这次活动由专家殷智强书记亲自上示范课，殷书记随便挑了一个班级六（9）班，上课的课题是《抽屉原理》。        课前，殷书记提出课堂常规要求：书、文具盒、草稿本等上课用品必须放在桌位左前角，听课要做到 “认真听、仔细想、大胆说”。        抽屉原理也叫鸽巢原理，是很抽象的一个概念，是新课标教材中的难点内容。从小学生的思维角度出发是非常难以理解和掌握的。殷书记就专门挑了这个“硬骨头”来啃。        避其锋芒，绕道而行。进入新课，殷书记并没有直接揭示课题，而是创设了一个有故事的情境，这个情境贯穿课堂始终。情境中朔造了双胞胎大宝、二宝两个主角，从两兄弟“分苹果”入手，大宝分，二宝选。       殷书记生动的课堂。        鼓励每一个学生认知思考，积极回答问题。            “大宝来分，二宝先选”，在最坏的情况下做最优的选择。以“二宝有优先选择权，所以二宝至少可以分到多少个苹果”引导学生逐步思考，通过多次引导，学生慢慢悟出“至少”二字的深刻含义。         从两人分四个苹果到三人分七个苹果、三人分八个苹果……在学生们都知道怎样分后，逐步增加苹果的个数，由易到难，这已经是抽屉原理的应用了，殷书记看“火候已到”，及时揭示课题《抽屉原理》，抓住学生的思维，由此及彼进行知识迁移。                在数学学习中，这叫知识迁移，可用简单的原理理解复杂的原理，从而掌握解决复杂问题的方法。      学生上黑板练习。       学生练习，台上台下一起进行。        总结阶段，殷书记进行了知识巩固和拓展，启发学生多动脑。          课堂最后，殷书记当场让学生谈这节课的感受。       学生们的感受大同小异，普遍认为这节课在愉快中学到了知识，在轻松中完成了学习任务。           学生们谈这节课的体会。        示范课结束，在多媒体会议室老师们进行研讨。         殷书记同样要求，直面问题，解决教改实际问题，不搞形式。        老师们纷纷发言：一致认为《抽屉原理》这堂课，设计新颖，变抽象枯燥为生动有趣，把复杂问题简单化，很符合学生的思维，学生学习兴趣浓，容易懂。        民族小学副校长向青华点评: 殷书记的课很有亲和力，一直在调动学生的积极性，面向的是全体学生，是我们非常值得借鉴的。         老师们评课片段 老师们在研讨中受益匪浅，殷书记的专题讲座开始了。

专题一：爱与责任

     殷书记讲座片段       爱是教育的灵魂，教师要关爱每个学生，把每个孩子当成自己的孩子，每个孩子都是上帝派来的天使。殷书记从爱自家的孩子开始，从而爱所有的孩子，成就了人生。        这是殷书记女儿画的作品，一张是和妈妈在一起，另一张是和爸爸在一起，从作品上就透出家庭中和谐的爱。        爱之有度，爱之有法，殷书以自己家庭教育为例子，分享了成功的育人之道，是每个老师、每个家庭都应该学习的。       殷书记有一年的时间在麻阳指导教学研讨，远离长沙温馨的家，晒一部分这次他写给女儿4000字的信吧，字里行间体会一下殷书记对孩子深深的爱。

专题二，师者，父母心

      尽管社会对老师的评价良莠混杂，但作为老师，都不能有爱心担忧，爱也是教师们的信念，需要坚持。        要相信：爱出者爱返，福往者福来。         教育局副局长张群讲评：这堂课很具有代表性，面向了全体学生，突破机械式的讲解，化难为易，值得推广。        张局长好号召大家珍惜学习机会，有专家来到我们家门口服务，我们要学到好经验，好方法。 教育局张群局长讲评        民族小学向青华副校长做总结：号召大家认真学习，努力实践，力争教研上一个新的台阶。        教研活动，营造了浓厚的学习氛围，在专家的指导下，使教师找到了专业成长的学习平台，为提升课堂教学质量提供了有力保障。