<h3> 为了促进英语教师之间的交流与沟通，进一步提高全县英语课堂教学质量和教学教研水平，11月20日，县城片区小学英语优质课展示活动在第三小学进行。教研室英语教研员刘小鸾老师，教研室周婕老师全程参与并指导本次活动。第三小学李清华校长以及多位行政领导参与听课。</h3><h3> 本次活动分为两个环节，首先由第三小学的沈思思老师和金砂湾的王晶老师依次进行优质课展示。其次，课后各学校代表与两位授课老师进行了现场研讨交流。<br></h3> <h3> 两位老师授课内容为六年级下册第五单元B部分Let's talk。同课异构，彰显教师个性。老师们在三尺讲台之上尽情地展示自己，或使用精美的课件，或以有趣的游戏激发学生的兴趣，或以睿智敏捷的思维再掀课堂教学高潮。</h3> <h3> 第三小学的沈思思老师以执教班级学生的老师的兴趣爱好为导入点，三个爱好分别突破本课时的两个重点句型和一个教学难点。环环紧扣的教学过程、有效的教学活动、精彩的动画课件、明朗又极具个性的板书让整堂课生动而有序，也展示了她自身极高的英语专业素养。</h3> <h3> 金砂湾学校的王晶老师从容淡定，英语功底深厚。以三位叔叔为主线，不断突破重点句型。王老师富有特色的任务单给学生明确了学习目标，让他们了解课堂上要做什么，如何去做，最后要达到什么效果。任务难度由浅入深，循序渐进。</h3> <h3> 课后参与听课的老师们分别对两节课发表了各自的看法，大家各抒己见，交流思想，相研甚欢。</h3> <h3> 交流过程中，教研室英语教研员刘小鸾老师也和大家一起交流了观点。刘老师首先是对各位老师的评课提出表扬，研讨活动就应该各抒己见，客观评价优点与不足之处。然后点评了两节课，肯定了两位老师的亮点，也提出了存在的问题以及应该如何解决，比如:本次教学内容贴近生活，应该给学生足够的机会让他们开口表达，而不是局限于课本内容。要善于培养学生的交流能力以及思维能力。最后刘老师对县城片区的老师提出要求，县城片区的老师应该起到引领、示范、辐射的作用，她希望老师们能为全县英语教研做一个表率。</h3> <h3> 最后，第三小学的徐育新副校长、蔡颂祖校助、殷小兵主任分别进行了发言，对本次活动给予了高度评价。他们希望青年教师要重视课堂教学，提高自身素质，担起引领全县英语教学教研的重任。</h3> <h3> 本次活动，课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，课后洋溢的是英语教师交流探讨的浓厚气氛。老师们通过听课学习了更多有效的教学方法，通过交流研讨提升了自我水平和素质。</h3> <p style="text-align: center;">撰稿:潘诚</h3><p style="text-align: center;">审核:徐育新</h3>