《共教研，促成长》谭坊中心幼儿园教研活动

时光

　　教学能力是教师专业成长的重要载体和策略，借助团队力量、对接儿童发展需求，抱团研讨、观摩、思考、同成长。为了给教师创造一个相互交流、探究的教学平台，提高幼儿园教师组织教学活动的能力，熟悉教材内容，更好的把握教材， 谭坊中心幼儿园每周四利用下午放学时间开展教研活动。

教研前，张老师先给老师们带了快乐十分钟（马兰花）小游戏。目的是发挥团队的创意和协作的能力,团队中每个教师积极参加。

接下来王老师带来试讲活动《10以内的单双数》

王老师精彩的讲解吸引了每个老师～

最后冀园长宣布今后工作重点以及日常工作安排，老师们认真听取做笔记。

　　

此次活动不仅提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,促进了幼儿园教师的专业化成长，体现了谭坊中心幼儿园教师们求真务实、积极向上的精神风貌。