家校共育 携手前行——和融启智家长畅谈会

陈乐雨

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为进一步夯实基础,扬长避短,梳理经验,深度合作,助力和乐少年全面发展,2019—2020启智班和融家长畅谈会,在孩子们的大家长胡爸的统筹下,随着秋天丰收的脚步,暖暖的初冬家长期中畅谈会在胡老师的带领下正式开幕啦!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;说说学科核心素养。首先带头的是由孩子们可爱又智慧的英语李老师开讲!结合学科特点,聊学生具体的发展情况,李老师分析具体细致,用最崇高的感情,播种着对孩子们的期望。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;接着,我们美丽又聪明的数学宋老师开讲!宋老师主要根据孩子们平常做题和期中的错题开讲,从基础说起,从方法解析,从一年级的开始对孩子们像母亲一样灌注了所有的爱,从来只有给予,收获的是孩子们和家长的由衷的敬意。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们博学又多才的语文胡老师开讲!胡老师首先告诉我们校训、校风 、教风、学风,让我们做一个合格的学生。孩子们胡爸,二十多载的教师生涯,有无数的骄傲和幸福的回忆,但胡爸把它们珍藏在心底,而现在只注视的启智班这刚刚接手两个多月待开拓的园地,像一位兢兢业业的园丁,把每一位孩子都放在心上,给我们大家耐心解析家庭教育热点。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;聚焦家庭教育热点问同学代表以及家长四个问题</p></font></h3> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子喜欢玩手机玩游戏怎么办?怎么引导孩子玩这些网络游戏?杨雨哲爸爸说:“孩子玩手机不是不可以,但是要控制度,让他先将自己的工作完成之后,才奖励他玩一会儿手机。”</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;最主要的是孩子们对这些热点问题热情大方的发言,分析的面面俱到,让所有家长为之一颤,短短两个月时间翻天覆地的改变,期间胡老师的辛苦栽培一一呈现给我们家长。真的我这个做爸爸的自谈不如,下面让我们看看孩子都是怎么折服我们的。<br></p> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;赵宇研说:“孩子玩手机有两个原因,一方面是在自己,一方面是在家长。在自己,是因为在班级里有许多小孩喜欢攀比,看谁的等级高,或许您家孩子会因为面子问题,而喜欢玩游戏,升高等级。另一方面可能是因为家长陪伴孩子时间少了,只想用游戏来打消时间。”</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;她的发言直接敲打到家长的内心深处,“我们陪伴孩子的时间都用到哪去了?”</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 郑泽轩说:“孩子喜欢玩手机,可能是因为压力太大,想通过游戏在虚拟的空间里释放压力,解压。”</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子的压力怎可忽视?</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;韩陆炎爸爸总结到:“在他带的高中里有许多孩子也是喜欢玩手机,他通过生活中的事例告诉我们玩手机可以,但是不能迷恋,一定要控制度。”学生代表与家长说完之后,台下都响起了一阵热烈的掌声。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子们的掌声是代表认可韩爸爸的总结,不能沉迷,合理控制。</h3></font></h3> <h3>  孩子的天性是对未知世界无限的好奇,从好奇到爱,有一个过程,不能扼杀孩子好奇的天性,帮助孩子从好奇变成喜爱到无尽的探索,这个过程家长是榜样,也是孩子最好的老师。</h3><h3> 学霸陈雨铄提出了自己的三点自己精辟的观点。</h3><h3> 第一、是不能急躁,要一点点引导循序渐进。千万不能扼杀孩子的天性。</h3><h3> 第二、我们自己的原因。可能我们是真的喜欢,也可能只是好奇。如果真的喜欢,那么家长可以和孩子做一些游戏,一起进步,一起探索。找到有趣的学习方法,如果只是好奇,那么其实孩子自己就会中断对于这个事物的探索啦!</h3><h3> 第三、就是家长的一些原因了。大家想一想,看在我们做自己喜欢的事情的时候有没有说一些:“快去看书去!”“怎么还不写作业呀?”“你搞这些没用的干什么?”之类的话语?家长是孩子的榜样,一定要多和孩子沟通,循序渐进的寻找方法,千万不要自暴自弃。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;董昊林说:“我曾经听到过一个故事,一个小孩,他呢,想抓起一个生饺子吃,他的管家想上前制止,可他的母亲一把拉住了管家对他说:‘让他尝试一下。’他的母亲没有制止这个小孩,这个小孩吃完生饺子之后,面容十分痛苦地将这个饺子吐了出来。这个故事告诉我们,家长们要放开手去让孩子尝试一下,他就可以知道这件事的危害与好处,但是如果是特别危险性的动作举止就要上前制止他。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;聪明活跃的董昊林小哥哥,不论是会议发言,还是会后的总结,都有理有据,思路清晰,表达流畅。用最有说服力的举例让我们家长放手让孩子去尝试新事物,不要包办,给孩子一个自由的生长环境。</h3></font></h3> <h3>  看到班里很多孩子侃(kan)侃而谈羡慕,那么如何才能让孩子在任何场合都能自信大方,声音洪亮,勇敢积极的的孩子 。</h3><h3> 多多鼓励孩子,作为他(她)最强有力的后盾 并且无条件支持孩子,和他成为知心朋友,多多锻炼胆量,这样就可以一点一点的进步。相信不久的将来,您家孩子也会像他们一样,那么神情自如的表达自己,出众自己。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子们的学习目标,要循序渐进,从小目标开始,慢慢的帮孩子养成习惯,同时也要有一定的奖惩制度,让孩子们做到真正的“乐学善思,知行合一”。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;不同阶段有不同的陪伴,那么家长们该怎么陪伴呢?</font></h3> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这里郑泽轩和王洁晨做出了答案,他们从小学到初中到高中再到大学一一列举了:“小学可以多陪陪他,晚上的时候下班早一些,去陪他写作业,阅读,与他分享一天的忧愁与快乐。初中可以放开一些手,少一些陪伴,初中让他稍微知道自律、学会独立。高中可以放大部分的时间,让他自己学会控制时间、学会自律,可以为大学以后的生活做铺垫,在高中时也可以每天打一个电话,或每个星期让您的孩子来看一次您。大学就可以让他自己去选择人生的道路,支持他的选择,在背后做他的靠山,默默支持着他,他也会觉得您爱他!”</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子是父母手心里的宝贝,小学是,初中是,高中是,大学是,成家了以后也是。养育你们不像养活一株草,一盘花那样简单,呵护、陪伴、指导、欣赏......无论那样都不可或缺。孩子你们记着,无论你们走到哪里,爸爸妈妈都是你们坚强的后盾,是你们需要休息是的避风港湾。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p></font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;胡老师引言总统名言总结“我不会做一辈子的总统,但我要做一辈子的好父亲。”同时引出家校合作这个永久不变的话题。“两个教育者,学校和家庭不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”等等<br> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;随着教育改革的不断深入,新的教育形式下,对教育艺术、教育方法有了全新的要求,教育不仅仅是一张嘴、一支笔那么简单,而是全方位,立体式的全新教育模式去适应当前教育的需要.其中,学校和家长的联系是必不可少的,这是对孩子教育非常重要的组成部分, 它可以更真实、更全面的了解孩子全天候的行为和思想动向.谁重视了家校联系工作,谁就掌握了教育的主动性.</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;曹俊翊妈妈讲了:“家校合一,让每个家长行动起来,配合老师和家委会,教育好自己的孩子,为老师减轻负担......”陈乐雨爸爸讲了:“在家里要守信,你答应孩子做的事情就必须要做成,要教他做人的品德......”最后杨涵子千妈妈总结道:“我们都要积极配合老师的工作,在家长、学校、老师的共同努力下让启智班辉煌学校,让启智班里的学生‘每天进步一点点。’做好老师的工作,家长的责任......”胡老师说:“让我们家校共育,携手前行,面带微笑播种,包含喜悦收获,共创美好启智班吧!”</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 家校合作其中最重要的一项《启智.七彩讲堂》感谢这八位家长利用宝贵时间为孩子们带去书本之外未知的世界,让孩子得到同年的孩子接触不到的知识。付出就有回报,看,他们手上鲜红的证书和脸上那种由心发出的笑容。</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;优秀是一种态度,优秀没有捷径,只有养成良好的习惯,懂得自我管控,相互学习,有颗感恩前行的心,追求优秀,你才能成为优秀,习惯优秀。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;恭喜以上获奖的孩子,你们是最棒的,继续努力,习惯属于你们的优秀,你们是启智班最闪亮的星星。没有获奖的孩子,继续加油,相信你们在胡老师教诲下一定能成为最优秀的自己,加油!</h3></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;胡老师名言:会上激动,会下行动,会前筹备,会后反思;会中展示,会里会友。只要用心,一切都能学习。只有放大格局,不断提升自我,才能拥有踏实的幸福。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在胡老师的总结后、一阵热烈的掌声后、家长与同学们的不舍后,启智班合融家长期中畅谈会教育了家长,家校合一,为孩子的学习和成长指明了方向!</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 家长会结束了,但我们优秀聪明的赵宇研同学没有忘记为这场别开生面的家长会写宣传稿,这又一次刷新了家长对孩子作文水平的认知,自叹不如,后生可畏。来!大家一起拜读......</h3></font></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 家长的由衷评价,满满的流露出对赵宇研同学的赞赏,优秀的孩子,杰出的作文,让小编折服。这不仅是一次家长会,更是一场成果展示会,让优秀的孩子得到自由发挥的舞台,让家长重新认识了孩子,更深层次的相互了解,相互学习 。&nbsp;每一次家长会后都是同学们快速发展的好时机,为什么呢?孩子们说家长们更新观念,重新认识了大家,更懂得如何教育孩子,更平等交流,更喜欢学习,家长们都好好学习了,我们当然天天向上了。我们更懂得家长们无私的付出,更理解老师们的严格要求和谆谆教导。我们也更自觉,更主动,更努力,自然越来越优秀了。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们拭目以待,看看哪些同学进步得快,发展得好?</h3><h3><br></h3>