<h3> 为了营造良好的语言环境,构建和谐校园,全面推进学校建设,提升青年教师专业素质,进一步增强全体教师的语言规范意识和推广普通话参与意识,提高我校教师普通话水平,提升教师的基本功,强化教师的综合素养,并使教师们能够在紧张的工作之余,充分展示自己的风采,借以促进教师专业化发展,进一步贯彻落实靖边县教体局《关于开展中小学教师教学大练兵活动的实施意见》,11月21日我校教务处组织开展了以“诵最美华章,展教师风采”为主题的教师普通话比赛大练兵活动。</h3> <h3> 21日早晨召开了动员会</h3> <h3> 会后,参赛教师抽取出场顺序签</h3> <h3> 下午1:40参赛教师们在比赛地点抽取了诵读内容。</h3> <h3> 本次活动在教务处王主任主持中拉开帷幕。</h3> <h3> 本次参赛的15位青年教师,展现了不一样的青春和魅力,都声情并茂地进行朗诵。有的激情澎湃,有的涓涓细流,时而高亢时而细语,一次次把朗读的氛围推向高潮,给我一个舞台,我就能成就美好!这就是十六小老师的风彩!</h3> <h3> 各位评委认真倾听,公平、公正打分。</h3> <h3> 现场亮分</h3> <h3> 认真地计分员</h3> <h3>李校长作总结点评讲话</h3><h3> 本次活动总体来讲是成功的,充分展现了我校全体教师的精神风貌和诵读水平。 本次活动突出的基本特点:</h3><h3> 首先,活动组织有序,这次比赛,教务处作了精心设计和充分安排,制定了活动方案,准备了良好的诵读材料;所有评委也能用心聆听,公正评判,保证了此项活动的公平有效的开展,达到了预期效果达到了预期目的,收到了良好的效果。</h3><h3> 其次,活动过程精彩,15名参赛老师能认真参赛,诵读抑扬顿挫、快慢有致,充满激情,博得了台下阵阵掌声,对诵读材料把握的比较准确,在优美隽永的字里行间,升华了情感,触动了灵魂,形成了共鸣,陶冶了情操,给予了我们心灵的震撼和美的享受。</h3><h3> 第三,诵读内容丰富,刚才大家所听到的诵读内容,其中有名人名作,也有时代美文。这些作品要么吟咏自然与人生,要么讴歌时代与祖国。在刚才的比赛中,多数选手都做到了这一点,大部分参赛者尽可的能使用普通话朗诵,声音洪亮,吐字清晰,读得流利,感情真挚,用声情并茂的朗诵方式诵读出了经典美文的美感,感染到了听众。</h3><h3> 第四、活动意义深远,我们举办这次美文朗诵比赛,虽然是一次常规活动,但也是一堂形式生动、内涵丰富的自我检验课,每个参赛者都有收获。普通话诵读是教师最基本的技能要求,知道了自己的不足和差距。</h3><h3>存在的不足和建议:</h3><h3> 1、集体活动登台时心理素质有待进一步提高,大部分选手有一定的紧张;</h3><h3> 2、普通话朗诵水平有待进一步提升,学校讲普通话氛围没有形成;朗诵技巧需要进一步锤炼,态势、神情表现投入不够;</h3><h3> 3、对文学作品的理解和处理有待进一步到位,对短文正确流利、有感情、合理停顿等处理不够恰当。</h3> <h3> 最后他希望老师们自觉提升朗诵水平,课堂上多给学生范读,以此带动学生朗读水平的整体提升,让普通话成为校园语言。学校还会更多、更好的开展有益于培养和提升年轻教师教学基本技能的活动,进一步丰富学校文化内涵,提升学校教育品质,希望老师们都能在当前这个信息瞬息万变、人才济济的新形势下,在教育蓬勃发展的大舞台上站稳脚跟,并且能够发挥的游刃有余,施展自己的才华,绽放自己的智慧,让自己的教育生涯熠熠生辉。而且希望大家以本次诵读活动为契机,怀着对中华民族灿烂文化的景仰,养成爱诵读、多读书、读好书的习惯,成为真正浇灌祖国未来花朵的读书人。</h3> <h3> 本次活动共评出五名优秀诵读教师,袁校长宣读获奖名单。</h3> <h3> 本次朗读比赛体现了我校教师的个人基本素养和诵读功底,为进一步提高教师的课外阅读水平搭建了一个良好的平台。</h3> <h3> 琴声淡去,余音袅袅,文章吟罢,口留清香。本次青年教师朗读大赛圆满落幕,但朗读不止,愿每一位志同道合的朋友都能沉浸在这美妙的语言文字中!不忘初心、牢记使命,我们将始终坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的使命,为教育事业而努力奋斗!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>策划:袁东梅<br></h3><h3>编辑:王 英</h3><h3>摄影:陈治宏 王 英</h3><h3><br></h3>