<h3><font color="#010101"> 11月15日，“全国青少年演讲能力提升计划教育实践基地”项目建设师资培训活动在濮阳县第六小学举行，来自华龙区中原外国语学校、濮阳县城关镇三中、濮阳县第六实验小学的共计126名老师参加了培训。</font></h3><h3>“全国青少年演讲能力提升计划教育实践基地”建设项目是由《演讲与口才》杂志社、中国🇨🇳语文报刊协会、河南省演讲朗诵学会、《河南科技报》共同发起组织，活动旨在通过基地建设整体提升青少年演讲能力，推动基础教育阶段语文教学改革。</h3> <h3>刘小军简介：</h3><h3>14年的一线教学和主题活动研究经验</h3><h3>660场教育界大会总主持人</h3><h3>426场家长课堂讲座</h3><h3>222场师资培训</h3><h3>全国才艺大赛评委</h3><h3>李燕杰杯演讲比赛评委</h3><h3>全国演讲与口才语言能力测评师 主考官</h3><h3>北京大学孕婴童课题组研究员</h3><h3>北京市海淀区中关村一三小特聘讲师</h3><h3>新东方在线教育特聘专家</h3><h3>演说中国总决赛评委</h3><h3>曾接受北京电视台、北京人民广播电台、教育电视台、摇篮网、唠中国等媒体报道和专访。</h3><h3>曾经赴东盟五国巡讲。</h3><h3>本套教材执行主编</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>上午9点，培训在游戏互动中正式拉开了帷幕。</h3> <h3>参加培训的老师都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由老师到学生的角色转换，积极参与其中。</h3> <h3>一年级小学生上了一节生动有趣的公开示范课！</h3> <h3>同学们大胆发言，积极参与。</h3> <h3>公开课堂上五年级孩子表现大胆自信，有团结精神，有集体荣誉感。</h3> <h3>刘老师给同学们现场编排节目。一年级的小小表演者很快融入角色。</h3> <h3>爱的表达，刘老师现场做示范。</h3> <h3>相互对视，传达着浓浓的爱与关怀。</h3> <h3>老师们认真聆听，大胆的交流，如饥似渴的接受新鲜的前沿的理念。</h3> <h3>刘老师的课堂就像一顿丰盛的精神大餐。</h3> <h3>老师们认真学习的样子真美！课堂可谓是异彩纷呈，真是“听君一席话，胜读十年书”。</h3> <h3>刘老师用通俗易懂，幽默有趣的语言传达了他对演讲与口才的独到见解。课堂妙趣横生，掌声不断，笑声连连。</h3> <h3>一首古诗，一个故事，在老师们的表演中变得形象，生动有趣。更容易理解。</h3> <h3>游戏活动体现了四种家庭通过后天不同的教育方法，得到的结果也不一样。第一类：权威型</h3><h3>第二类：专制型 第三类：放纵型 第四类：忽视型</h3> <h3>通过本次学习，教师们不仅学会了口才课教学方法，而且学会了如何智慧的掌控课堂。如何面对不同的学生能够因材施教。让我们借助本次培训的东风，推动语文教学改革，把所学知识与方法运用到教育教学实践中。</h3>