<p> 岁暮阴阳催短景,名师送课踏寒行。2019年11月21日上午,唐山市名师讲学团成员唐山一中刘卉老师,来到迁安市第三中学开展名师送教活动。会议由迁安市高中教研室语文教研员徐绍利主任主持,本次活动分为示范观摩课和讲座两个环节,我市一中、二中、三中、弘毅高中全体语文教师全员参会。</p><p><br></p><p><br></p> 刘卉老师是唐山市劳动模范、河北省骨干教师、唐山市十佳教师、唐山市名师、高级教师,曾获得唐山市职工技能大赛冠军。多年任教高三,所教班级语文成绩多次,位列全市第一。教学水平和成绩得到学生和家长认可及赞誉。曾公开发表多篇论文,主持省级课题研究。 迁安市高中教研室语文教研员徐绍利主任介绍后,刘卉老师为大家带来了《毛泽东诗词群文阅读》示范观摩课。 刘老师的课长于设计,教学线索明确,问题线索连贯。一开始,刘老师呈现了《采桑子•重阳》《十六字令三首》《七律人民解放军占领南京》《卜算子•咏梅》四首不同时期的毛泽东诗词,然后指导学生反复诵读,给出具体方法,引导学生读出了节奏,读出了情感,同时从审美意味和文化心理结构角度对诗词进行了解读,刘老师条分缕析,不吝时间给学生,让学生充分参与,积极思考,师生互动共同挖掘了伟人毛泽东的诗人情怀。<br> 刘老师课上极具亲和力。始终面带微笑,娓娓道来,如话家常,消除了陌生感,拉近了师生心。<br> 刘老师循循善诱。问题引领,善设问题,善搭阶梯。学生由开始的略显沉闷,到后来的畅所欲言。循循善诱,其功大焉。<br> 随后,刘老师从立德树人的高度,结合2017年新课标中语文核心素养——语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解的四个维度以及学习任务群中任务群9 中国革命传统作品研习部分,对本课进行了解读。她介绍了本次群文阅读课从选材、设计到如何处理的过程,谈到了此次语文课不能上成历史课、政治课,也不能上成爱国主义的班会课的初衷,力争将本课上出语文学科特质+的效果,以平和的心态对待引领学生的思考,即便暴露不足,也要以思想触动思想,而不是一味的灌输。 与会教师们认真倾听,深有感触。有感于刘老师的高屋建瓴,有感于她的群文阅读的可操作性,有感于她备课时“自我设问”的严谨,有感于课堂生成问题她的驾轻就熟,有感于她坚定的教学理念——不是教师个人魅力的展示,而是学生在教师的引领下的成长。<br><br> 迁安市高中教研室语文教研员徐绍利主任随后做了精彩而恰当的点评。他用稳健、雅致、启智、实效、情怀五个关键词对刘老师的课进行了高度概括,然后逐一展开。既有对刘老师的个人语文素养的点评,又有对课堂流程、效果的精准评点,还有对刘老师始终坚守的教育情怀的称赞,更有徐老师三十几年语文教育教学的心得体会。与会的全体语文教师,从点评中再次汲取了养分,得到了另一份宝贵的馈赠。 名师送课润心田,快马加鞭不下鞍。此次送教活动受到了市局领导的高度重视,高中教研室统筹安排,承办学校迁安市第三中学精心准备,迁安市第三中学副校长徐彦军、教科研室主任刘向辉全程听课。一场真实的语文盛宴,一份珍贵的精神大餐,让与会语文教师的心田如落春雨,得到滋润,获得成长的力量;让与会的语文教师深感要接续奋斗,快马加鞭不下鞍,共创语文学科灿烂的未来!<br><br>