“火舞青春”社团

汤唐糖

<h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“火舞青春”社团</b></h1><h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一、社团宗旨</b><span style="color: rgb(57, 181, 74);">:🌸</span></h1><p>&nbsp;&nbsp;推动校园文化发展,丰富校园学生文艺舞台及我校师生课余生活。</p><h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">二、社团简介</b>:🌸</h1><p>&nbsp;&nbsp;火舞青春社本着推动校园文化发展,丰富校园学生文艺在学校的文艺活动中,青春,动感,活力,让我们带着新时代气息的脚步在我们的舞姿里漫游,风扬舞蹈社,是你的,是我的,是所有热爱舞蹈人才的,来吧!致力于塑造一个新的自我,让我们飞舞吧!舞起来吧!舞动你的灵魂,舞动你的梦想,舞动你的人生。</p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">三、活动目的</b>:🌸</p><p>1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。</p><p>2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。</p><p>3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">四、培养目标</b><span style="color: rgb(57, 181, 74);">:🌸</span></p><p>1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。</p><p>2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。</p><p>3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质</p><p>4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">五、主要措施:🌸</b></p><p>1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等</p><p>2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等时。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">六、社团情况</b>:🌸</p><p>主要是由三年级到六年级的学生为主,本届社团成员共有20人,各部分身体素质良好,舞蹈兴趣浓厚,相信今后值得我们期待。</p><p>社团时间在每周三的第7.8节课开展。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">七、活动安排:🌸</b></p><p>第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品</p><p>第二周:勾绷脚组合</p><p>第三周:地面踢脚、下旁腰组合</p><p>第四周:把杆地面划圈</p><p>第五周:地面延伸组合</p><p>第六周:头部及提压腕组合</p><p>第七周:把杆下旁腰</p><p>第八周:芭蕾舞的手形组合</p><p>第九周:把杆一位擦地</p><p>第十周:地面下横叉,踢后腿组合</p><p>第十一周:把杆小踢腿组合</p><p>第十二周:把杆五位擦地</p><p>第十三周:地面身韵组合</p><p>第十四周:成品舞蹈教学</p><p>第十五周:成品舞蹈教学</p><p>第十六周:成品舞蹈教学</p><p>下图是我的社团点名册和教案简案</p> <h1><b>社团教师简介:🍀🍀</b></h1><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">汤秀梅毕业于贵州师范大学音乐学院,入职以来一直在认真负责,🌸🌸担任全校的音乐教师,🌸🌸自负责舞蹈社团以来从未有半步停歇,相信每位学生都有自己的闪光点。</span></p><p><br></p> <p>在平时的训练中主要是将学生体态、气质训练出来,这样为将来的成品舞做准备。🍒🍒</p><p>学生们正在积极认真的练习站姿。🍒🍒🍒</p> <p>学生们正在分成两人一组合作练习横胯🍄,既能练习基本功又能加强学生间的合作与交流。🍄</p> <p>社团排练中学生的热情高涨,🍏🍏从未有过迟到早退现象,提前到的同学在自行进行趴胯练习,舞蹈作品也很是让人欣慰。🍒🍒</p><p><br></p> <p><br></p> <p>临近期末学生的基本功有了明显的提升。🌽</p><p>无论是横叉,🍓🍓竖叉以及下腰大部分同学都可以完成的不错,🍓🍓这是我们共同努力的结果。</p> <p>舞蹈练习有益于学生自己本身的气质培养,并且由于舞蹈练习大部分都是集体进行的,这样可以加强学生之间的友谊,🥑🥑团结友爱,加强集体荣誉感,增强群体意识,🥦🥦为今后的学习、生活、工作打下了坚实的基础。🥒🥒</p>