<h3><font color="#010101"> 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，我园一直很重视幼儿生活习惯和自理能力的培养，并把对幼儿生活习惯和自理能力的培养作为教学工作中的一部分。为了进一步提高幼儿的自理能力，增强幼儿自我服务意识，我园在2019年11月19日-21日开展了以“生活自理 快乐自立”为主题的幼儿自理能力比赛活动。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 根据各班级幼儿的年龄特点和发展情况，我们为各年龄阶段幼儿制定了不同的比赛项目。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 小班幼儿的比赛项目是剥橘子和穿鞋比赛。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 小可爱们在认真听剥橘子比赛的规则。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 剥橘子比赛开始啦！别看只是一个小小的橘子，对于我们来说，还真是不容易呢！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 精彩时刻！</font></h3> <h3><font color="#010101"> “老师，我剥完啦，我是第一名！”</font></h3> <h3><font color="#010101"> 剥完橘子不忘记把橘子皮倒进垃圾桶，你们真棒！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 小班穿鞋比赛就要开始啦，开心的比个“耶”！</font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 找鞋、穿鞋一气呵成！不过，有的小朋友两只鞋穿反了~</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 精彩时刻！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 两项比赛结束了，看看第一次获得奖状的小班小朋友多开心呀！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 中班小朋友叠衣服比赛即将开始，老师在讲规则！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 听到“开始”后，小朋友们的小手立刻忙起来了！</font></h3> <h3><font color="#010101"> “老师，我叠完了！”</font></h3> <h3><font color="#010101"> 叠衣服比赛结束后，是更加精彩的穿衣服比赛！“咦，另一个袖子呢？”“哎呀，扣子扣错了！”“这拉链怎么拉不上去呢！”</font></h3> <h3><font color="#010101"> 精彩时刻！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 终于穿好了，赶紧举手告诉老师！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 哈哈，我也得奖状喽！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 大班小朋友要比一比谁的筷子用的最好，来个夹花生米比赛吧！</font></h3> <h3><font color="#010101"> “快夹、快夹，时间要到了！”</font></h3> <h3><font color="#010101"> 精彩时刻！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 来吧，数一数自己的战果如何！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 香脆的花生米吃完了，接下来是整理书包比赛！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 一声令下，小朋友们迅速把自己的文具装进书包，大兜放书本、小兜放文具盒、侧兜放卫生纸.......</font></h3> <h3><font color="#010101"> 精彩时刻!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 园长和主任亲自检查小朋友的书包是不是整理的又快又整齐！</font></h3> <h3><font color="#010101"> “ 激烈的比赛结束了，我们胜出了，好开心呀！”</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 为期三天的幼儿自理能力比赛活动结束了，各班都选出了生活自理能力“小能手”，并为其颁发了奖状，获奖的小朋友都美滋滋的，没获奖的小朋友也不气馁，表示下次自己也要得奖。</h3><h3> 通过这次活动，也增强了幼儿提高自我服务的意识，意识到自己已经长大了，要学会自己的事情自己做，不能再依赖爸爸妈妈、爷爷奶奶了。总之，比赛效果很好，很有教育意义。</h3></font></h3>