<h3>本周课程目标 </h3> <h1 style="text-align: center;">小碗小勺好朋友 </h1><h3> </h3><h3><b><font color="#ff8a00">活动目标:</font></b></h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>1.知道小碗和小勺的名称，会把小碗和小勺对应摆放。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>2.对进餐活动有兴趣，愿意吃饭。</b></font></h3> <h1>一.活动导入</h1> <h3>教师出示儒灵童手偶，向幼儿介绍儒灵童。</h3> <h3>今天我们又要和儒灵童学习新本领，在学习新本领之前呢，我们先跳一段律动操吧！（带领幼儿跳律动操）</h3> <h3>下面有请我们的小司仪上场，小司仪说，请大家端身正义，束整衣冠，向我们尊敬的孔夫子行鞠躬礼，礼，起，向我们尊敬的徐老师问好，徐老师早上好，礼，起。</h3> <h3>向孔夫子问好:孔夫子早上好！</h3> <h3>向徐老师问好:徐老师早上好！</h3> <h3>下面有请我们的小司仪回到位置上，师:请小朋友们轻声入坐</h3><h3>幼:长者立，幼勿坐，请老师先坐</h3><h3>小男生说，请小女生先座</h3><h3>小女生说，谢谢小男生</h3><h3>小女生说，请小男生入座</h3><h3>小男生说，谢谢</h3> <h1>二.新授课程</h1> <h3>教师出示实物小碗小勺。</h3><h3>师:小朋友们认识它们吗？它们叫什么啊？</h3><h3>幼:小碗小勺</h3> <h3>接下来我们一起去跟儒灵童看一下小碗的好朋友是谁？请小朋友们要安静的看动画片噢！</h3> <h3>教师：老师请举手🙌的小朋友上来回答小碗的好朋友是谁？</h3> <h3>教师:请农婉怡小朋友回答老师的问题？</h3><h3>农婉怡小朋友说:小碗的好朋友是小勺子。</h3><h3>教师:农婉怡小朋友回答对了吗？</h3><h3>小朋友：对了！</h3><h3>那我们一起来表扬她棒棒棒，你真棒，你最棒！👍👍👍</h3> <h3>教师：老师请举手🙌的小朋友上来回答小勺和小碗的作用是什么？</h3> <h3>教师:请许乐柱小朋友回答老师的问题？</h3><h3>许乐柱小朋友说:小碗:可以用来装米饭和豆豆，小勺子:可以用来勺米饭吃,勺豆豆吃，学会自己吃饭。</h3><h3>教师:许乐柱小朋友回答对了吗？</h3><h3>小朋友：对了！</h3><h3>那我们一起来表扬他棒棒棒，你真棒，你最棒！👍👍👍</h3> <h3>教师小结:今天我们又多了两个好朋友，小碗和小勺，有了这两个好朋友的帮忙，相信宝宝们都会自己吃饭了。</h3> <h3>教师:接下来小朋友看一下儒灵童里面的小朋友是怎样吃饭的舞蹈《宝宝自己会吃饭》，请小朋友们安静的坐好来看视频噢。</h3> <h3>引导幼儿学会自己吃饭一只手扶住碗一只手拿小勺子一口一口慢慢的吃。</h3> <h3>教师总结:小朋友们，今天我们跟儒灵童学习了《小碗小勺好朋友》，小朋友都学会了自己吃饭不要爸爸妈妈喂，自己一只手扶住碗，一只手拿小勺子一口一口的慢慢吃。</h3> <h3>星期三:体智能课（哈喽老师来啦）👏👏👏👏</h3> <h3>小朋友们在认真的听哈喽老师讲游戏规则。</h3> <h3>今天来跟哈喽哥哥来玩帮鸡妈妈找鸡蛋的游戏。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>户外活动:</b></font></h3> <h3>小朋友们去楼顶玩车</h3> <h3>小朋友们去一楼玩积木👏👏👏</h3> <h3>谢谢观看</h3>