课例研修促成长,静听课堂拔节声——新干县小学语文钟松莲名师工作室统编教材教学研讨活动

晒一地阳光~

<h3>  每一次研修,都让人期待;每一次相聚,都绽放精彩。2019年11月20日,我们怀揣一颗充满期待和向往的心,相聚在新干县龙山小学,参加小学语文名师工作室的统编教材教学研讨活动。</h3> <h3><font color="#39b54a"> 与美相遇 精彩展示</font></h3> <h3>  张竹青老师执教的是五年级上册的《慈母情深》。张老师以朗诵小诗导入,紧扣语文要素,抓住文中的场景和细节描写,一步一步感受母爱之深。在感知课文之时,张老师还不忘引导学生进行学法迁移:抓住关键词,聚焦细节。师生一起运用学法,深入咀嚼,不断地丰满人物形象。</h3> <h3>  王建琼老师执教的是五年级的一篇散文《四季之美》。王老师由清少纳言的简介导入,接着通过细细品读,感受四季独特的韵味之美。再引出王国维的《人间词话》中的名句,告诉学生境由心生的道理。然后再进行拓展,启发孩子"美要用心感受,自然抒发"。最后结合清少纳言的生平让学生联想这四季之美是否即人生四季?</h3> <h3><font color="#39b54a"> 评课时光 妙语连珠</font></h3><h3><font color="#39b54a"> </font></h3> <h3>  课堂展示结束后,工作室成员与龙山小学语文老师们一起交流评课,大家畅所欲言,不同的见解在交流中源源不断地涌现。不过更多的还是强调语文应该以多读为主,从读中悟,浅入深出。</h3> <h3>  我们的容群花老师、陈雪峰老师、邹江南老师和吴琪花老师都将自己对这堂课的教学思路进行了交流,也对课堂进行了精美的点评,大家的智慧在一起碰撞,掀起一阵思维风暴。</h3> <h3>  教研室刘逸文老师将大家的思维进行了梳理,对评课进行了补充与小结。</h3> <h3>  美妙的课堂总能让人陶醉其中,研讨结束后,工作室成员依旧在群里交流着……</h3> <h3><font color="#39b54a"> 研讨交流 各抒己见</font></h3> <h3>  最后,工作室成员们一起聚坐在龙山小学活动室研讨交流,龙山小学聂建勇校长也和我们一起参加了研讨会。</h3><h3> 钟松莲老师先对工作室的下阶段工作计划做出布署。然后教研室刘逸文老师对本次活动做小结,并和大家一起探讨工作室承办“新干县小学语文教师素养大赛”事宜。成员们一起提出疑惑、分享建议。直至暮色降临,才依依话别。</h3> <h3>  每一次相聚,都留下暖暖的回忆;每一次研修,都丰盈了我们的生命!期待下一次相聚!</h3>

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