数学活动:感知6以内的数

<h3>活动开始前集体复习了6以内的数数!看一个个火眼精金的一下就找到了太厉害了👍</h3> <h3>复习过后进入6⃣️的认知!让孩子们找找6⃣️在哪里?分别邀请了几个迫不及待高高举着🙋的小朋友</h3> <h3>给是6⃣️的物品打勾吧!</h3> <h3>我找到了,哈哈。</h3> <h3>看我厉害不?</h3> <h3>加大难度提出能不能帮助不是6的让它变成6呢!梦梦说:我来试试</h3> <h3>给是6⃣️的玩具套上圈吧!</h3> <h3>格格说我得好好数一数,可别弄错了。</h3> <h3>成功套中了。</h3> <h3>扬峰也好厉害呢?</h3> <h3>禹丞说太简单了!看那傲娇的小眼神。</h3> <h3>梓跃也很厉害的套中了呢?</h3> <h3>嘉兴说让我擦擦眼睛看清楚。</h3> <h3>再来玩个小游戏巩固一下吧!</h3> <h3>给每个小朋友的手上都画上了不同数量的小圆点。</h3> <h3>让孩子们数数他手上有几个点?画了点的小朋友像领到糖了一样的开心😃</h3> <h3>老师颁发指令1个点的小朋友请起立!应允小朋友很快起立真是棒棒哒</h3> <h3>我是2个点</h3> <h3>我们是3个点哦!</h3> <h3>我们5个点</h3> <h3>我们是6个点</h3> <h3>接下来让我们一起做作业吧!</h3>