题记 <h1><div style="text-align: left;"><b style="font-size: 20px;"> 葭月——</b></div></h1><h1 style="text-align: left;"><span style="font-size: 20px;"> 百花开尽葭绿渺，流年蛰伏待花俏。</span></h1><h3></h3> <h1><b> 暖冬——</b><br> 千锤百炼铸剑成，激荡杏坛盈盈笑。</h1><h3></h3> <h3> 21世纪是一个信息高速发展的时代，如何深入推进中小学教育信息化工作，提升中小学学校管理人员信息素养与信息化领导力，推动信息技术与学科的融合创新,已成为教育者面临的巨大考验。2019年11月20日，南康区第四小学片区的诸校菁英齐聚南康区第四小学，一起学习优秀信息化教学应用成果，探讨改革创新途径，共享视觉盛宴。</h3> 课堂景曼妙 <h3> 一场演绎一次惊喜，一堂好课一道风景。智慧，发于声，言以表，熔炼在亘古的时空里，碰撞，回响！</h3> ① <h3> 一字一句心系安全，一画一面皆是“宝典”。彭冬梅老师借助多元立体的信息化教育平台，领着孩子们一起“防火”、“灭火”，在孩子们心间筑起了一道安全防线！</h3> ② <h3> 蓝贤斌老师执教的六年级上册语文《伯牙鼓琴》，大气、亲切的教学和评价语言，依托赣教云教学通2.0平台，引领着学生去品读，去感悟伯牙子期间的知音情怀。</h3> ③ <h3> 王利平老师用亲切而富有感染力的语言带领孩子们走进晋西北那片青山，感受山野老人创造的了不起的奇迹。孩子们也深深地被老人无私奉献、造福人类的精神所感动。</h3> ④ <h3> 赖燕老师用极具感染力的语言充分调动了学生的学习积极性，以一只窝囊的大老虎为切入点，声情并茂地带领着孩子们开始了一场难忘而又有趣的童年之旅。</h3> ⑤ <h3> 一曲纳兰《长相思》，万千读者真切情。王琛老师引导孩子通过朗读和想象与文本自主对话，课堂上诗意盎然。</h3> ⑥ <h3> 陈丽燕老师用生动童趣的语言带领孩子走进分数的初步认识，结合教学通2.0平台，让学生在动手操作中进一步体会分数的意义。</h3> 群贤兴致高 评委篇 <h3> 秉承公正之心，细评精妙之处，</h3><h3> 倾听绝响，洞悉睿智角逐赛场。</h3> 观众篇 <h3> 驰骋在信息技术的原野，诉不完惊叹，道不尽欣喜！明眸里，涌出的是倾羡，书写的是折服。</h3> 摘取桂冠豪 <h3> 千淘万漉不言苦，勇迈征程每一步！折桂问鼎应有时，笑靥璀璨喜如注！</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>教育是一种修行，永不止步！</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>教学是一门技术，煞费苦心！</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>以信息技术为载体，</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>让教育教学驶向更绚烂的彼岸。</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>我们，一直在努力，一直在追赶......</b></h3>