“树立身边榜样,寻找最美教师”——文昌市第三小学2019—2020学年第一学期最美班主任评选

文昌市第三小学

<h1>  为大力弘扬社会主义核心价值观,展示新时代师者崇高的道德魅力,倡导全社会尊师重教的良好风气,进一步塑造我校教师新形象,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代教师,为此学校特制订“寻找最美教师,向身边榜样学习”方案。本期“最美班主任”由各年级长推荐,表彰本学期在班主任管理工作中取得突出成绩的班主任。寻找最美,成为最美,让我们用心去体会、用爱去理解她们为三小所付出的心血和汗水,向“最美班主任”致敬!</h1><h3></h3> <h1>  每一个清晨,当人们还沉静在梦乡的时候,她们已经匆匆走在上班的路上。</h1><h1> 每一个深夜,当人们已经安逸躺在床上的时候,她们还忙碌在批改备课的桌前。</h1><h1> 她们,十年如一日,用责任和热情赋予平凡岗位深远的意义。</h1><h1> 她们,十年如一日,用爱和智慧引领莘莘学子登高远行。</h1><h1> 她们或雷厉风行,或激情澎湃,或平易近人,或严肃认真……</h1><h1> 她们,有一个共同的名字——班主任。</h1><h1> </h1><h3><br></h3> <h1>最美班主任——翁玉玉老师</h1><h1> 一③班班主任。作为一名班主任,她爱岗敬业,关爱每一位学生,注重学生的德育教育,注重家校沟通。在每周一的主题班会上,翁老师认真按照学校德育小组的方案要求,积极寻找各种典型教育材料,对学生进行德育教育。为了创造良好的教育环境,更好地培养学生良好的行为习惯,翁老师经常通过电访、微信等方式与家长沟通,向家长传达学校的教育方针与理念,向家长反映学生在校表现情况,并及时了解学生在家表现情况,收集一些不良行为表现的事例编成故事,在班会中做典型教育。在她的努力下,她所带的班级班风正、学风浓,得到了学生家长和校领导的一致好评。</h1><h1> 作为科任教师,翁老师具有良好的师德与强烈的责任心。她深深懂得教师这一职业的神圣,她把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了累累硕果。</h1> <h1>最美班主任——陈晓欣老师</h1><h3></h3><h1> 一④班班主任,本科学历,走上工作岗位已15载。性格开朗活泼,待人真诚友善,言力所能及之言,做力所能及之事。凭着对教学的一份热情,一份执着,一路坎坷,一路收获。对学生尽心尽力、对工作尽职尽责,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上奉献自己的力量。</h1> <h1>最美班主任——张美艳老师</h1><h1> 二①班班主任,她工作务实,敬业爱岗,勤工出巧匠,她以校为家,全程跟班,她总是能当好学生的表率。喊破嗓子不如做出样子,要求学生做到的,她一定以身作则,率先垂范。</h1><h1>  喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱,并多次在教学中获奖。教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。</h1> <h1>最美班主任——林云老师</h1><h1> 二⑤班班主任, 作为一名教育工作者,丝毫没有懈怠,而是立足实际,认真搞好教学。创造性地开展学校的教育教学工作,科学进行班级管理,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索,奉献无悔的青春。</h1> <h1>最美班主任——陈川玉老师</h1><h3></h3><h1> 二⑥班班主任,她从教19年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的教学路上。她作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常的心做着平常的事,她始终坚信“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”</h1><h3></h3> <h1>最美班主任——梁意雅老师</h1><h1> 三①班班主任。教育是一项最美的事业,而班主任工作则是苦乐兼有,更多的是能调动人工作的激情和热情。记得鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”班主任有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的学生充满信心和爱心。在班主任工作中,她不歧视学困生,而是做他们的知心朋友,耐心地寻找根源,让他们端正学习态度。 她从班级实际出发,在班级内实行“一帮一”、“一盯二”的互助组,每个学生自找一个水平相当的对手,比学习、比体育、比纪律等。通过竞争,班级中形成一种互相监督,互相帮助,你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生主体作用,调动了学生学习的积极性。</h1><h3></h3> <h1>最美班主任——刘文君老师</h1><h3></h3><h1> 三④班班主任。自担任班主任工作以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,所带班级班风正,学风浓。班级管理上,一方面民主评选能力强、关心集体、有强烈责任心的同学做班干部,进行具体分工,细致指导;一方面实行人人有事做,事事有人管,根据学生特点安排班级其他事务,班级各项工作开展的有条不紊,在英语老师陈丽君和数学老师黄小夏的大力支持和配合下,开学以来,荣获课堂常规评比一等奖、“庆祝祖国70华诞”黑板报评比一等奖、室内健身操比赛一等奖、英语歌曲大赛一等奖等。对快乐周末活动,她积极发动家长参加,并获得家长的大力支持。平时积极学习新的班主任管理经验,及时总结得失,为学生健康成长和发展尽心尽力。</h1> <h1>最美班主任——林师华老师</h1><h1> 四⑤班班主任林师华老师自从踏上三尺讲台以来,一直兢兢业业,始终以一名合格的老师要求自己。身为班主任的她,时刻关注学生学习生活等方面的动态,与学生一起学习,一起探讨,一起分享学习生活中的快乐,耐心倾听学生的心声,当学生的良师益友。因为有了林老师的细心管理,她所担任的班级,班风、学风都特别好,被评为儒雅班级。</h1><h3></h3> <h1>最美班主任——符芳微老师</h1><h1> 四⑦班班主任。担任班主任以来,坚持早到校,勤观察,认真、严格落实学校一日常规要求,一方面按晨读、晨扫、午学、值日,对班干部进行具体分工,明确职责,细致指导。她虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,根据学校制定的一日常规,结合自己的实践,用心用法。作为年轻的班主任,符老师专注于幸福班级的探索,努力为学生的幸福成长奠基。她坚持用用活动培养学生规则意识,锻炼学生幸福生活能力;用真诚沟通引导家长保持健康心态,营造和谐家庭氛围。在与科任们的共同努力下,她所带的班级班风正、学风浓,得到了学生家长和校领导的一致好评。</h1> <h1>最美班主任——陈君老师</h1><h1> 五④班班主任。担任班主任工作已有十多年,她在工作上不仅严谨认真,还时刻关心着学生的身心健康成长。她不仅教给孩子们文化知识,还教给孩子们做人的道理。陈君老师一直在教育的道路上辛勤地耕耘着,因为她心里始终牢记着使命,不忘自己的初心,愿在默默献身的阴影里做叶的事业。</h1><h3></h3> <h1>最美班主任——蒋慧君老师</h1><h1> 五⑤班班主任。从事工作十七年,一直担任班主任的工作。在平凡的工作中,她总是不厌其烦的耐心教导学生,用满腔的热忱去感化学生,无怨无悔,在奉献和关爱中享受着教育的快乐和幸福!</h1> <h1>最美班主任——符渝敏老师</h1><h1> 六(2)班班主任。自工作以来,她一直坚守在教学一线,永远保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神。她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。在班主任工作中,她积极肯干,用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。在班级管理上,她尊重每一位学生,善于发现每位学生的长处,围绕“人人有事做,事事有人管”班级口号,鼓励每一位孩子都来管理班级。每学期开学,她总会根据班级情况和学校德育工作的要求,设置好诸多的、适合每个孩子工作的班级岗位,通过班队活动增强孩子们的责任心和班级荣誉感都很强,管理的能力都在活动中不断提高。</h1><h3></h3> <h1>最美班主任——苏芳萍老师</h1><h1> 六(8)班班主任。自工作以来,一直坚守在教育教学一线,永远保持着一种崇高的敬业精神。多年来的教育教学实践使得我深深懂得:一个优秀的教师不但要播下知识的种子,更要播下爱的种子,只有了解学生,才能更好地教育学生;只有热爱学生,才能真正成为学生的知音,才能成为学生的良师益友。在工作中,我踏踏实实,兢兢业业,严于律己,用心地做教育中的每一件小事,耐心地处理班级里的每一个问题,用爱呵护着每一颗幼小的心灵,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相开放。</h1><h3></h3>

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