<h3>江苏南通的天气和北方相比较，微冷中更多的是让人渴盼的暖意。慵懒的阳光像树獭爬上每一株草、沐浴每一棵树。</h3><h3> 我们名师初中二组的人们迎着初升的朝阳向学校——折桂中学走去——</h3> <h3> 整洁的校园，别致的校园文化，让我们怎么也抑制不住举起手机定格美好的欲望。</h3> <h3> 上课领响起，一节设计独特妙趣横生的英语课如画卷缓缓展开——</h3><h3> 我们听不懂老师讲授的内容，但却异常笃定，这样的课堂孩子们是幸福的！该听读听读，该思考思考，该讨论讨论，该分享分享，一切都那么自自然然，犹如云在天空，水在瓶，毫无一丝一毫的矫揉造作。老师脸上的那抹微笑，更成了记忆中最美的花！</h3> <h3> 平时我们总是爱抱怨于条件的不够成熟，目睹折桂中学孩子们的跑操，你会深刻的理解什么叫“方法总比困难多！”</h3><h3> 操场不够大怎么办？只要长度有了，围绕一个点来回跑，轻而易举地就解决了这一难题。这就是“创造”！</h3> <h3> 历史原来可以这样教，将文字和地图有效结合，刷新了我对这种科目“画、背、考”的认识。</h3> <h3> 全区大教研，圆桌形式，共同讨论，博采众长。</h3> <h3>我们是学习者，也是参与者。</h3> <h3> 周国平说，世界上有两个传承高贵的殿堂，一个是优秀教师的课堂，一个是摆满大师作品的图书室。</h3><h3> 今天我们来了，怀揣一份希望与迷茫，祈愿更多的优秀，能如东风一般助我们扬帆起航……</h3>