高屋建瓴促发展 携手共进绘人生——记迁安市教研训中心名师跟踪听课、基层调研活动

讷言敏行

<h3> “岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。”萧瑟的寒风挡不住教育工作者深入基层、服务于民的热情。为进一步规范教师队伍管理、准确把握教师研训需求、加强名师队伍建设,11月20日,迁安市教研训中心副主任李伟 、教研训中心继续教育办公室主任张军,深入第六实验小学开展基层调研。第六实验小学校长赵勇才同志全程陪同并参与活动。</h3> <h3><b>  观名师课堂,促专业成长:</b></h3> <h3>  此次活动以听评课的形式进行。首先由第六实验小学的名师孔令红校长为我们呈现了一节精彩的语文课。</h3> <h3>  老师们认真听课,仔细做笔记。一份精心,一份精彩!老师们边听边思考,在孔校长的教学过程中重新审视自我,以便将来在自己的课堂中不断完善,真正由内而外的促进自身的专业化成长!</h3> <h3><b>  基层调研,助力教师发展:</b></h3> <h3>  课堂教学结束后,李主任和张主任走进了小会议室,与六小的部分教师代表,进行了面对面的座谈。李主任提出了两个问题:1.基层教师对教师培训工作有什么需求?2.就教研训中心开展的“不忘初心、牢记使命”——为基层单位办实事办好事方面,基层单位需要我们教研训中心做些什么?在与李主任的对话和交流中,与会教师深深的被李主任幽默睿智的人格魅力所感染!<br></h3> <h3>  李主任细致耐心的解答了老师们的困惑和疑问,表示要尽己之力,完善网络学习内容,发挥智慧教育云平台的作用,有效利用其中的大量微课和各学科的课件等教学资源,让每位老师都可以通过这个平台,领略专家的风采。李主任还鼓励老师们多读书,使自己的生活更加充实和幸福,并且对迁安的所有一线老师提出了希望和要求:希望老师们都要通过学习提升对教研的执着精神,提高境界,追求卓越;在日常教学中要积极进行反思和改进,持续实践与探究;做好学生的引路人,让学生领略到语文学科的魅力,不断提升学生的语文学科核心素养……另外,教研中心还将组织各种 “送教到校 送课到乡”的活动,让每一位老师都受益;教研中心正在筹划成立“名师工作室”,以名师中的名师,引领更多的教师全面提高!</h3> <h3><b>  用心做教研,牵手共进步:</b></h3> <h3>  教学评课也是教学活动的重要环节,它能让我们看到优点,也能让我们反思不足。李主任表示,自己特别喜欢听课评课,因为这也是自己学习的过程。他首先对孔校长的课给予了高度的评价:第一,教师整体素质高,课堂教学环节完整,课堂教学效果非常好,充分体现了学生的主体作用的发挥。第二,课堂气氛活跃,善于激发学生的积极性,让全体学生都参与到了课堂教学,“教学为主导,学生为主体,练习为主线”,无论课改怎样改,都始终紧紧围绕着这三个层面。第三,作为语文教师,注重了朗读,在小学阶段,多多培养学生朗读,语言学科是需要读出来的,培养学生的语感。第四,多媒体辅助课堂教学,应用恰到好处。第五,注重了知识的串联和归纳总结。第六,板书突出重点,一目了然,做生活的有心人!每一堂课都是一门遗憾的艺术,李主任还对孔校长的课指出了一些遗憾,并同时对一线教师建议:第一,建议再丰富回答问题的方式,例如举手回答、抢答、点答,以及学生提问学生回答;第二,应多注重升华,加强与生活实际的联系。</h3> <h3> 孔校长代表所有六小教师,感谢李主任指导,并表示要学习李主任“高站位、大格局”,不管我们从事哪一学科的教育教学,不仅要做到“教书”,更要做到“育人”!</h3> <h3>  最后,赵勇才校长表示:感谢市局领导对六实小教学工作上的肯定与支持,更敬佩领导们高度负责的工作精神,相信在教研训中心的引领和指导下,教师素养一定会大幅度提升,六实小的发展之路也会越走越宽!</h3>