<h3>2019年11月20日，我们小学二组一行19人继续踏上南通启东实验小学的跟岗之旅。启东是一座建立在沙地文化上的城市，这里少了一些大城市的聒噪和紧张，多了一份宁静和温馨，即使走在大街上，一些熙熙攘攘的大超市在这里几乎是难觅踪迹的，一到晚上，忙碌了一天的启东人仿佛如沙一般消失了。</h3> <h3>启东实小也如沙地人一般，朴实中不乏率真，校园的每个角落都印刻着孩子成长而富有礼仪的痕迹，处处彰显着启东实小幸福的教育理念。</h3> <h3>今天上午跟岗的任务主要是听三节课，前两节语文，第三节上道法。我们还未到听课教室，迎面便飞奔来一群好客的小天使，一边搬着椅子，一边有礼貌的问候着我们，让我们这群老学生赶紧迎上前接过椅子，看来礼仪的力量真是太强大了！</h3> <h3>今天这三节课的执教教师充分展示了启东实小的教学水平，王老师非常大胆地为我们尝试了一节试卷讲评课，讲出了深度，学生们收获了更多的做题技巧。杨老师把一节略读课文讲出了精读课文的神韵，在思辨中带领学生走近了我国的国粹—京剧。张老师用语文教师特有的情感引领孩子们感悟生命，在活动中体悟着生命的可贵，充分调动了孩子们学习的热情。</h3> <h3>给我留下印象最深的是启东实小的孩子。课前孩子们有序的准备，互不打扰，自主独立。课前播放的悠扬古诗，让孩子们不但每天浸润着中华传统文化的熏陶，更是送给孩子们一天最好的收心礼物。上课时孩子喊出的“老师好，祖国好，中国兴盛，我的责任”，更是一名启东实小学子从小根植在内心的理想之音。课上孩子的发言、质疑、讨论、思辨、反思贯穿始终，处处折射出启东实小无痕的教育。</h3> <h3>一份丰盛的午餐，一条熟悉的求知路，一位知心的室友，我们中午休息时间虽然短暂，却是那么充实、幸福……</h3> <h3>下午跟岗内容安排地非常充实，先是上了一节晨会课和一节班会课，教师在自己创设的活动中让孩子们学会了观赏之礼，通过视频，让孩子们走近地震，了解了地震的危害性以及学会正确自救的方法。陈校长的报告高屋建瓴，理论结合实际，向我们阐释了在发展学生核心素养的理念下，德育创新与管理的新举措。语文大教研组的教研学习内容非常有针对性，结合新教材与旧教材的变化，理思路，找异同，想办法，学习简洁高效。</h3> <h3>作为一名来自滨州的求学者，倾听、交流、思辨，取长补短，我们一直在努力！</h3> <h3>一天的跟岗活动结束了，天色已晚，走在熟悉的街道上，昏黄的灯光，思想的碰撞，求真求新，我们小学二组一直在路上……</h3>