英语教研组活动（五）

冯香

　　初冬的校园，无论向蓝白调和而成的天空凝望，还是朝衰弱无力的树木远眺，这被凄冷的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。既不如隆冬神圣庄严，也不如金秋给人以收获的喜悦，然而，它却承载着别有的一份美丽，让人眷恋。这让我想到了我们英语教研组，虽然平时各自都很忙，但是到开展教研活动时都相当的配合。这样的举措让我感到非常的温暖和感谢……

　　

　　11月19日，这一天我们英语组进行了第五次教研活动，这次活动由王妍老师主备主讲，所授班级是八年级98班。所讲的内容是八年级上册unit 6 I’m going to study computer science section A（1a—1c）本节课教学通过ppt 出示的图片进行师生问答：—what does she /he do? —She/He is an actor/a worker/...以复习旧知识的方式呈现目标语言，用want to be 结构复习已经学过的职业并引出本单元新的职业词汇。通过问题What do you want to be when you grow up?和How are you going to do that?导入今天要学习的重点want to be 和be going to，并且由此引入学生对自己理想职业的打算和思考。本节课由单词到对话，逐步推进，让学生更容易接受新知识，不会觉得有难度。这样把句型教学置于自然语境中，学生会主动地表达、讨论自己的人生目标。

　　下午，我们英语组在三楼办公室对王妍老师所讲的这节课进行评价，这次的听评课活动加入两位新成员——张育萍老师和雷小霞老师，她们的加入让我们英语组更加有了家的感觉，并且都提出了宝贵的意见与建议。王妍老师今天的课讲的很好，符合听说课的课型，授课步骤由浅入深、循序渐进，学生们也很配合，加上王老师上课太有亲和力了，总是面带微笑的说———“给老师回答这个问题”，学生们都很愿意回答老师提出的问题，积极地表现自己。王妍老师在抓听说的同时也在狠抓单词。不过再好的课都会有不足的地方：王老师的课缺少小组合作练习，没有给小组表现的机会。板书上稍有点乱，这样就显得重点不突出。

　　

　　一晃半个学期已经过去了，我这个组长从一开始不懂到现在对工作的了解，这一过程中也出现了不少的错误，也在不断地改正。当然这一结果少不我们后备队伍的包容、体贴和支持及郝玉霞组长和其它组长们的帮助，还有领导们的体谅与关怀。就这样我们英语教研组不断地成熟了起来。

商都县第三中学英语组

冯香