<h3>班级：大班 观察时间：2019.11.20</h3><h3><br></h3><h3>观察对象：宋清淳,武怡璇,管庆萱,王梓宸,李昊宸,贾涵斌</h3><h3><br></h3><h3>观察人：崔倩</h3><h3><br></h3><h3>观察目的：</h3><h3>1、幼儿喜欢运用奶粉桶,废旧纸盒，玩搭建游戏。</h3><h3>2、引导幼儿与同伴一起合作，体验合作带来的快乐。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>观察实录：</h3><h3> 小朋友，今天我们一起来用这些材料搭建吧，请幼儿先商量好要做什么,然后我们分工来做，宋清淳说：“我们一起做一个城堡公路吧！我们先把这边搭一个大城堡,然后从旁边建一条公路通向城堡”说完大家都同意,开始搬运起盒子来.</h3> <h3>城堡🏰很快就搭建好了,搭公路的时候出现了问题,王梓宸把道路卡片放在摆好的盒子马路上,然后宋清淳拿了下来,说不是这样摆的,然后几个人动起手来摆了一条我们都可以通行的路.</h3> <h3>孩子们都认真地铺着路，马上要摆完了,可是通向城堡的大门在哪里呢？商量过后,大家决定把门开在离公路很近的地方,这样公路拐个弯就到城堡了.可是盒子不够用了,这时贾涵斌说:“我们用轮胎试试吧”,说完便去搬轮胎,搬过来发现太大了用不上,又送了回去.</h3> <h3>这个时候武怡璇说:“还有一些奶粉桶没用呢,我们可以用它们试试.”武怡璇和管庆萱还有李昊宸搬来好多奶粉桶,终于马路通向了城堡.整个过程孩子们有说有笑，干得很起劲，我看到路虽然修的歪歪扭扭，甚至有的盒子摆放的不够稳，孩子的那份认真，积极投入的样子，不正是我所喜欢看到的吗？想到这儿，我有一种收获满满的幸福感。</h3> <h3> 评价与分析：</h3><h3> 孩子对搭建有一种奇特的喜欢，随便几个酒盒子，易拉罐、纸板、他们都会玩的不亦乐乎，他们很容易将感情因素带进来，修路时会想到要修宽一点,王子会骑马来找公主.他们会将自己的一些想法与同伴分享，会把生活中的事情添加到游戏中，使搭建游戏变得更有趣，孩子更喜欢运用搭建的事物来进行相关的游戏。只是，孩子在收拾材料时，有时会不小心，把盒子扔到旁边，还需要老师有效引导。</h3><h3> </h3> <h3> 实施策略与效果：</h3><h3> 看到孩子搭建好公路时，我们开始扮演起王子,士兵和公主,公主殿下在城堡里等待王子,询问城堡🏰有什么,（彩旗,有高高的地方）引导幼儿找物品来替代它们,孩子们拿起了丝带,可比克薯片桶...</h3>