2019-2020学年度第一学期数学期中考试质量分析暨数学组教研活动

吴明星

<h3>黄传福老师给首都师范大学海南保亭实验中学数学组全体数学老师做了一次系统全面的中考分析,给全体数学老师提出了意见,学期后半段的目标,如何提高数学优秀率,及格率,如何降低低分率。</h3> <h3>张天亚老师的一节《幂的乘方》的公开课,给我全体数学老师展示他的上课丰采,自然,大方,思路清晰,层层的引入,特殊到一般,调动学生的积极性,课堂氛围活跃</h3> <h3>板书简单,重难点明确</h3> <h3>全体数学老师的认真学习,听课,做好笔记……</h3> <h3>课后,全体数学老师,马上进行评课,每个老师都进行发表自己的意见和见解。</h3> <h3>李副校长亲自上讲台讲解,课上的一些细节题如何处理,展示一下数学课堂上的细节解说,非常精彩绝伦,给年轻老师亲自的指导</h3> <h3>最后,大家总结,如何让学生喜欢数学,爱数学?</h3><h3>1、首先让学生喜欢数学老师,数学老师一定让数学课堂活跃起来,老师一定跟学生互动,交流师生感情。</h3><h3>2、数学课上,举的例子多与生活息息相关,符合学生生活实际。</h3><h3>3、老师的数学知识一定过硬,专业性要强,这样让学生服你的专业性,多用小故事,视频生动的导入新课。</h3><h3>4、做好晚修课的辅导,老师要有更多的时间去备课,去辅导学生。</h3><h3>5、让学生动手操作、思考题,让学生去探索题目,提高学生的数学兴趣。</h3><h3>6、进行分组教学,分组教学去建设课堂教学,老师要多点时间去培训组长,组长带动组员学习。</h3><h3><br></h3>

数学老师

学生

老师

数学

全体

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课堂

学期

如何

分组