立足常规 共促发展 ——济宁实小数学期中常规反馈暨期中质量分析会

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<h3>  为进一步规范我校数学教学常规管理,总结交流教师常规教学中的优秀做法和典型经验,济宁市实验小学于11月20日召开了2019—2020学年度第一学期数学期中常规反馈暨期中质量分析会。</h3> <h3>  会议开始,曹清华主任首先总结了半个学期以来学校数学教学工作,与大家分享了我校在数学教育教学方面开展的活动及取得的成绩,接着以区暑期常规晾晒资料为切入点就单元试卷、校本教研、作业批改等方面向老师们提出了教学常规要求。</h3><h3> 在教学常规检查反馈交流中,图文并茂地再现了老师们在执行常规工作中的扎实与高效、特色与创新。同时,曹主任也指出了教案、作业、听课记录中存在的共性问题并系统地进行了指导与专业引领。</h3> <h3>书写认真、过程详细的教案</h3> <h3>注重研究、二次备课</h3> <h3>真诚而深刻的教学反思</h3> <h3>科学多样的作业评价</h3> <h3>注重实效的特色作业</h3> <h3>  而针对本次期中检测的情况,曹主任充分肯定了老师们在重视学生习惯养成、抓实四基训练、强化计算技能等方面所取得的成绩,同时也对加强学生审题能力、提高学生思维灵活性和应用意识等方面提出了新要求。<br></h3> <h3>  会议的最后,梁婕校长向老师们传达了区小学数学教学评估工作方案,并希望老师们结合今天的会议精神,总结、反思自己平时的常规工作,找出问题、改正问题,以全面提高我校数学教育教学质量。</h3> <h3>  此次数学期中教学质量分析交流会使我校全体数学教师进一步明确了工作目标,营造了互相学习、整体发展的良好氛围。</h3>