“播撒科学种子，点亮童心梦想”———郭子童手工制作

也许

我们的生活，学习环境中处处有科学，时时用科学。幼儿科学学习的核心是激发探究能力，体验探究过程。今天宝贝回到家就跟我分享了在幼儿园发现的科技产品，还一直提问我：“妈妈，你还知道什么科技产品？我们一起找找吧。”和宝贝在家和电视中找到了，了解了很多科技产品，她很兴奋的说我要做一个战斗飞机。

这是我和妈妈找到的材料。

收集废旧的木块和一次性筷子，爸爸已经帮助我把筷子粘好了。

我自己动手把木块粘在一起，妈妈说让我吹一吹让胶水快点风干。

动手操作真开心，我在给飞机✈️按上小翅膀。呜～起飞了！

我要把飞机按上轮子，让它快点跑。

怎么跑不起来啊？爸爸快来啊，这个飞机跑不起来，爸爸说：“可以按上电池，通上电就可以跑动了”

通上电了哇，我的小飞机✈️转动了，可以在地上跑起来了。

我的小飞机制作完成了，妈妈这就是科技，通电就可以让小风扇转动，跑起来了，我长大要做个大飞机，让爸爸妈妈和我一起飞起来。

看到孩子开心的笑容，虽然她可能还不太理解，但制作的过程比想象中有趣，很开心能和宝贝一起做手工，我想以后要多陪伴孩子，既能锻炼孩子的动手能力， 又可以增进亲子之间的交流。