<h3>国培教育第十三组</h3><h3> 2019年11月20日，我们来到柳州市公园路幼儿园观摩学习，今天的日程安排是观摩社会集体教学活动和班级幼儿户外自主游戏活动。</h3> <h3>大班的孙老师带领孩子们给我们上了一堂生动活泼的社会集体活动课《天生一对》。</h3> <h3>学员们在认真的听课做笔记。</h3> <h3>课后学员们分享了听课记录，在交流经验中不断提升自我教育教学能力。</h3> <h3>集体活动后，学员们分组进入各班观摩学习。</h3> <h3>孩子们在自主进行区域活动，在游戏中锻炼了孩子的动手能力，激发孩子的创造力，想象力，体现了让孩子在“玩中学，学中玩”的教育价值。</h3> <h3>看，孩子们在开展丰富多彩的户外自主活动！体现了园本教育理念“以幼儿为本，”让幼儿在快乐游戏中健康成长！</h3> <h3>学员们虚心跟老师们在一日常规培养，户外自主活动的组织和开展方面交流探讨。</h3> <h3>转眼间今天的跟岗学习结束了，学员们收获满满，意犹未尽，依依不舍的离开幼儿园。</h3> <h3> 第十三组学员感悟</h3><h3> 陆萍：通过此次的跟班学习，在今后的工作中，我将以更大的热情，借鉴学习的经验，用自己的智慧和汗水，满怀爱心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为孩子们幼小心灵的飞翔，个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间，也将不断地创新，超越自我收获成功!</h3><h3> 韦雪玉：学习的时间总是短暂的，可带给我的思考是长久的。今后在自己的实际教学工中我要学会不断反思，选择有效的教育方法，注重因材教。在组织和设计活动时，要充分挖掘幼儿潜能，创造一个丰富、多样的，可供选择的，有启发性的环境，提供多种方法，寓教于乐。</h3><h3> 潘春娇：今天到公园路幼儿园观摩感受最深的就是师生之间的互动，活动过程中教师更注重的是生生之间的互动，把互动的空间留给孩子，因为孩子们之间的经验分享与交流，更能为幼儿所接受。而教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣能力的培养。</h3><h3> 罗荣荣：通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将学习别人的优点，改正自己的不足，不懂，不会的地方虚心向别人请教。不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心为幼儿创造一个宽松，和谐，民主的美丽的活动环境。</h3><h3> 陆桂春：通过这次观摩学习，让我开阔了眼界。在今后的工作中我要虑心学习优秀教师的优点，不断提高自己的业务水平，用我的爱心、细心、耐心陪伴孩子们成长！</h3><h3> 罗鸿燕：教学活动有如行云流水，教师教得轻松，孩子学得轻松，对于听课的老师们来说更是一种享受。通过这次听课观摩学习，受益匪浅感触颇深。</h3><h3> 陆艳金：通过这次观摩学习，作为一个新手幼儿教师，不能坐井观天，我要向老教师学习，取长补短，努力改正自己教学中的不足，提升自己的教学潜能，进一步提高自己的教学水平。</h3><h3> 侯瑶芝：观摩过程中我看到孩子们非常有序的接伴游戏，教师的指导有针对性，游戏中幼儿遇到的问题教师分年龄段采用不同的方式引导幼儿解决问题。</h3><h3> 谢明珍：我相信，只要我们多观察、细思考，做一个有心的教师，将学习的理论与实践相结合，尊重幼儿学习与发展的基本规律和特点，为幼儿创设自主游戏的空间与时间，满足幼儿自主游戏的愿望，激发幼儿自主游戏的兴趣，让幼儿快乐过好每一天，促进幼儿身心全面和谐发展。</h3><h3> 黎晓云：在许多外行人的眼中，幼儿园只是一个小儿科，每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，叽叽喳喳的声音。而公园路幼儿园的老师正是在这片小小的田地中开拓出了属于自己的百花园，成为了幼教园中的一群优秀的育苗者。</h3>