授业正德润桃李 幸福育人待花开——2019年“国培计划”北海市师德师风建设培训者第二小组学习汇报

彩菁

老师

演讲

学员

教师

黄佑生

学生

幸福

师德

范利

我们

    2019年11月20日，长沙市阳光明媚，天朗气清。由北海市教育局主办的2019年“国培计划”北海市统筹项目北海市学校领导干部组织能力提升培训项目第二天的学习正式拉开帷幕。

    会场内，学员们朝气蓬勃、精神饱满，虽然已经进行了一天的培训，但脸上没有丝毫的倦容，因为内心依然求学若渴。

　　上午，来自湖南省第一师范学院的范利老师给我们带来了题为《核心视角下口语表达艺术——从演讲说开去》的专题讲座。范老师从五个大方面为我们带来了演讲的艺术展示：一，什么是演讲；二、如何写好演讲稿；三、语言的艺术表达；四、演讲的态度语表达；五、演讲的效果。

　　范老师从专业的视角给我们带来了一场听觉盛宴，她邀请学员上台试讲、现场指导、再总结提升的授课方式获得大家的一致好评，让学员们体验到了演讲的魅力。讲授中，一次又一次的惊叹声回荡在会场，一次又一次专业的演示激励着我们不断前行。

学员们现场试讲和展示

　　下午两点半，在大家的翘首以盼中，令人激动的下午专场开始学习了。由湖南省中小学教师发展中心的黄佑生主任主讲，题为《管理者的师德师风引领力》。

　　黄主任用一个《老师不是神仙》的小视频引出今天的主题，他提出“教育是优秀的人培养更优秀的人，是幸福的人培养更幸福的人”。随后，黄主任分别从引领教师的角色认知角度、激发教师的信仰和大爱、引领教师将修养落地生根三个角度告诉我们如何做一名“平凡普通的教育人”。黄主任幽默的言语、谦虚的态度使会场内掌声不断。学员们聚精会神，用笔记录，用心倾听，不愿遗漏任何一点“精神粮食”！

　　今天的研修，是分享更是学习，是交流更是提升。学员们纷纷表示要学以致用，且思且行且悟，让我们扬起师德师风的大旗，不仅做一名传道受业解惑的教师，更做一名等待育人花开的幸福教师！

摄影：耿柔柔

编辑：刘丽萍 李彩菁

审稿：钟云凤

　　 后记：小组成员思与感

组长钟云凤：今天的学习让我收获满满：范利老师的课令我着迷，富于变化的声音表达的意思和情感、代入感和画面感等都有所不同，让我充满了兴趣。黄老师的演讲让我增强了行动意识：回去要经常运用课件工具和素材，另外在平时和课堂中刻意练习声音的变化。坚定不移地做一个努力工作、幸福生活并且种下福种的良师。

学员邢迪茜：范利副教授以强大的基本功、专业的示范性、精准的指导性，给我们打开了一扇通往精彩演讲的道路。在她手把手，不厌其烦的指导下，我们感受到语言的无限魅力，一场好演讲除了有好故事，还要有好技巧，更要有真感情。黄佑生教授的《管理者的师德师风引领力》讲座课题，乍看颇空洞，黄教授却深入浅出，层层剥笋。生动感人的视频、平凡温馨的故事，既真实接地气，又有强大的感染力。枯躁的理念化为绵绵春雨，不知不觉中浸润了在场每个学员的心，埋下了一颗信念的种子。

学员潘雪峰：范教授给我的启示：好的演讲稿是演讲成功的基础，先把自己感动，才能感动听众。黄教授启示：悲情不应该是教育的常态，争做带阳光的、幸福的教师，做学生人生中的贵人。

学员耿柔柔：范老师为我们展示了精彩演讲的魅力，她扎实的专业素养让我们感受到语言的艺术；她耐心精确地现场指导让我们茅塞顿开。范老师以身示范一切演讲技巧都是为了更好地抒情，真情实感才是演讲的最高境界。黄佑生老师深情并茂，晓之以理，动之以情，为我们讲述了一个个鲜活动人的师德故事，让我们知道了最美的师德就是做幸福的老师，阳光健康，工作出色，家庭美满，做学生的贵人，做种福的良师。

学员莫少文：今天是培训的第二天，我有幸聆听了范利老师和黄佑生老师的主题讲座，今天的课堂非常轻松和实用，有欢乐的笑声，也有让人眼泛泪光的感动。如何才能做好演讲？范利老师教会了我们很多理论知识和实用的技巧。黄佑生老师让我从新定义了师德，也指明了我今后应该成为一名种福的良师。

学员唐晓云：听范利老师的课，我深深地折服于她的专业素养：用词准确，指导到位，倾情投入。今后我会努力克服演讲滥用抑扬顿挫的毛病，让真情和深情自然地恰当地流露。黄佑生老师让我笑（讲课幽默），让我哭（事例感人），让我感悟（教师是从事教育工作的普通人）。今后我要更用心地去帮助学生走向阳光自信的人生之路，让自己在和学生共同成长的过程中品味教师的幸福。

学员刘丽萍：范老师气质优雅洒脱、专业技能精湛、她让我第一次感受到演讲的魅力。通过互动，我们切身体会到了朗读技巧带来的感染力、感受到了富于变化的声音引起的情感共鸣。黄老师循循善诱，让我们在欢笑声中体会到要自己首先成为一个懂得感受幸福的老师，才能培育出幸福的学生，关爱学生，与学生共同成长才是最好的师德修行。未来我要不断学习，丰盈教育思想，做一位能够润泽学生心灵的好老师。

学员李彩菁：范老师精准专业的指导和黄老师亲和幽默的的引导让我受益匪浅，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我暗下决心，要向黄老师学习，做一名“种福”的老师，塑造学生美好的心灵，做一名普通幸福的教育人。