小二班户外游戏——过竹排桥

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《户外游戏》在一日活动中养成常态:

一、培养幼儿对运动的兴趣，增强幼儿运动的积极性，体验运动的乐趣。

二、在自主活动的基础上，帮助幼儿积累运动经验，增强幼儿的体质，培养幼儿的综合运动能力，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

三、在运动活动中培养幼儿的合作交往能力和规则意识。

四、在运动过程中培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心里品质。

3~4岁的幼儿运动特点：3岁幼儿喜欢跑，跳和踏小轮车等大动作，动作开始协调，逐步学会自然的有节奏的行走，但仍无法控制在一段时间内持续某一动作，3岁初期不会双脚交替上下楼梯，后期可以达到。

今天带着小朋友玩转竹子，一起探索竹子的玩法。

首先可以看到竹子用布条绑成了竹梯子，幼儿可以跳、走、跨。在中间用竹子绑了一个小竹排桥，幼儿自主探索如何过竹排桥。



孩子们排成队一个一个走竹梯。

幼儿排队过桥，可以一前一后走，可以双脚平着走。

学会等待不推挤，并能做到掉下来继续行走。

《游戏启心智，运动益健康》——坚持一日游戏活动常态化:“全园师生同乐，玩出各种花样丰富的趣味游戏活动，促进师幼和谐情感，崇尚幼儿天性发展。培养幼儿身心愉悦，茁壮成长……章显园所理念。