<h3>席娟老师今天下午的中招英语专题讲座，给我们指明了应对中考英语题型变化的教学策略。</h3> <h3>讲座内容的四大板块，回答了关于中招题型变化的3W1H: Why? What? Where? How?</h3> <h3>调整的目的是为了更符合语言教学规律。</h3> <h3>题型调整：取消单选的15分，给完形、填词和作文各加五分。</h3><h3><br></h3> <h3>完形的题型说明。</h3> <h3>填词的题型说明1。</h3> <h3>填词的题型说明2。<br></h3> <h3>新题型的难度对于靠蒙拿分的同学是提高了，对于靠实力拿分的同学是降低了。</h3> <h3>新题型要求课堂要更重视英语核心素养的培养。</h3> <h3>词汇教学要结合语境。</h3> <h3>语法要在说与写的练习中强化。</h3> <h3>以后的语法教学要引领学生利用语篇,归纳总结语法现象来进行。</h3> <h3>阅读教学要教材精度与课外泛读相结合。二者相辅相成，缺一不可。</h3> <h3>为什么备考中招英语，不仅要注重精读，还要狠抓泛读？</h3> <h3>语感的培养靠精读与泛读的有机结合。</h3> <h3>教学中要突出学生的主体地位，要摆正教师的辅助位置。</h3> <h3>讲座结束了，但我们的课堂改革将会持续进行下去，我们精益求精的教学态度将会保持下去！</h3>