<h3> 弹唱教学是幼儿音乐课堂的重要内容,是幼儿体验和表现音乐的良好途径和重要手段。</h3><h3> 为了考察教师对教材歌曲的理解和把握能力,提高音乐教师的歌曲伴奏水平,促进歌唱教学的实效性,我镇特举办青年教师弹唱比赛。</h3> <h3> 比赛采取公平公正的方法:</h3><h3> 1.抽取本学段课程音乐。</h3><h3> 2.自选音乐。</h3> <h3> 与以往相比,在这次比赛中,许多老师都有很大的进步,一些音乐功底并不深厚的老师,也能课程音乐准确展现。<br></h3> <h3> 她们各显身手,纷纷拿出了自己的最好水平。从现场流畅的琴声,我们看到了幼儿教师扎实的基本功和她们辛勤付出后的成果。</h3> <h3> 本次活动,教师们“以赛促训”,受益匪浅,既提高了自身的弹琴水平,又促进了音乐表现能力的提升,更好地为教学服务,为幼儿服务。</h3>