<h3> 不负芳华，砥砺前行</h3><h3> ——瞻德中学语文教研组开展课题研讨交流活动</h3> <h3> 为进一步深化课程改革，拓展教研渠道，优化教研资源,加强教师之间的交流与合作,创造相互开放、共同发展的教研环境，实现教学活动的优势互补，语文教研组于11月19日下午开展课题研讨交流活动。</h3> <h3> 本次课题研讨交流活动,搭建了教师与教师之间展示和学习的平台，既有利于相互提高，共同进步，也有利于拓展教师教学视野，共享教育智慧。</h3> <h3> 李爱雯老师进行课题汇报课的展示。</h3> <h3> 李老师执教的是八年级上册《周亚夫军细柳》一课。在教学中，李老师熟练把握教材，并创造性地开展教学活动。课堂上教师有序引导并组织学生自主和合作学习，且合作学习要求明确，分工合理，点评及时，做到人人参与，充分调动了学生学习的能动性。课堂秩序活而不乱。</h3> <h3> 授课过程中老师由易到难引导学生自主学习，抓关键词语，借助课下注释以及工具书等方法让学生在一遍又一遍的朗读中领悟课文。整堂课教学注重学法的指导，真正做到教会自主学习。</h3> <h3> 后各备课组老师从学段目标、教学设计、教学方法上给于李老师中肯的评价，也指出来教学的不足。课堂是有遗憾的艺术，相信我们每个人都不会停止学习的脚步和对完美课堂的的追寻。</h3> <h3> 陈娟、李春玲老师进行教学实战经验交流分享。在教育教学研究的路上，且学且思，且研且行，让智慧浇灌教研之花，让其绚丽怒放。</h3> <h3> </h3><h3></h3><h3> 课题汇报活动中，教师发展部负责人田玉霞主任对本次活动也提出了意见和建议，相信在校领导的引领下，在全体语文老师的努力下，我们语文学科的教研之花会争相斗艳，更加绚丽多彩。</h3><h3> </h3><h3> 七年级语文备课组 黄玉霞供稿并制作<br></h3>