<h3>尊敬的各位家长朋友们，你们好！</h3> <h3>以研促教 快乐成长</h3><h3> 为了提升我园教师的业务能力以及对班级教育教学活动的组织与指导能力，促进幼儿园保教水平再上一个新台阶，2019年11月，我园专门邀请了邛崃示范幼儿园具有三十多年幼教经验的高级教师，到我园开展了为期三周的教研观摩活动及课后研讨活动。</h3><h3> 在教学活动过程中，教师们将全新的教育教学理念渗透到活动当中，用新颖灵活的教学方法和生动形象富有童趣的儿童化语言，把幼儿带入到具有操作性、探索性、创造性的各领域活动中。</h3><h3> 活动中，老师们通过图片、游戏、表演等多种形式来开展活动，真正体现了以幼儿为主的游戏化课程的设施！</h3> <h3>大一班王老师的美术活动《青花瓷盘》</h3> <h3> 青花瓷是我国的一种传统艺术，是我国最富有民族特色的瓷器。该活动“青花瓷盘”从引导孩子观察、欣赏、讲述等方面切入，让幼儿了解其纹样装饰特点，引导幼儿在白色纸盘上运用二方连续、四方连续图案装饰青花瓷盘，激发幼儿对传统民间艺术的热爱之情。</h3> <h3>陈老师的科学活动《有趣的泡泡》</h3> <h3> 该活动帮助幼儿了解泡泡产生的原因，并学会制作泡泡水，培养了幼儿对科学小实验和科学探索的兴趣，体验与同伴交流协作后的快乐。</h3> <h3>大二班杨老师的探索活动《好玩的报纸》</h3> <h3> 该活动让幼儿在剪剪玩玩中积累了初浅的数学知识，理解物体的长短是相对的，所有幼儿都情绪积极的参与活动，并体验游戏带给他们的愉悦心情。</h3> <h3>大三班黄老师的数学活动《图形乐》</h3> <h3> 通过此次活动让幼儿知道不同的几何图形可以组合成多种其他的几何图形，感受图形的组合变换，在使用操作材料时幼儿参与度高。</h3> <h3>徐老师的手工活动《狮子》</h3> <h3> 该活动进一步发展幼儿使用剪刀的能力，能运用剪贴等方式表现出狮子的面部特征，孩子们能够大胆动手，在活动中感受自己操作的快乐。</h3> <h3>中一班喻老师的美术活动《彩色高楼》</h3> <h3> 该活动让幼儿学会了用多种图形能画出一幢幢彩色的高楼，孩子们能充分发挥自己的想象力，大胆进行添画，作品效果较好。</h3> <h3>中二班刘老师的音乐活动《小青蛙找家》</h3> <h3> 在此次活动中，老师通过多种形式帮助幼儿理解歌曲的内容，运用歌表演发展幼儿的音乐节奏感，激发幼儿对音乐活动的参与欲望。</h3> <h3>余老师的健康活动《香香的水果》</h3> <h3> 该活动让幼儿知道多吃水果对身体的益处，并通过美术活动表现出各个水果的主要特征，幼儿作画兴趣很浓，能画出自己喜欢的水果。</h3> <h3>小一班黄老师的科学活动《好玩的水》</h3> <h3> 该活动通过看、闻、尝，让幼儿了解水是透明的是无色无味的，并在老师和幼儿的共同操作下感知水的流动性特性。</h3> <h3>思思老师的美术活动《甜甜的大西瓜》</h3> <h3> 此次活动让幼儿尝试了用棉签点画西瓜籽的表现方式，体验了美术活动点画带给幼儿的乐趣，幼儿积极性很高，愿意大胆动手尝试。</h3> <h3>小二班程老师的数学活动《比较多少.一样多》</h3> <h3> 该活动通过给孩子提供丰富的操作材料，引导幼儿运用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多，体验操作活动带来的快乐。</h3> <h3>小三班翟老师的健康活动《酸酸甜甜》</h3> <h3> 此次活动引导幼儿认识了水果的颜色和感知水果的味道，能用语言表达自己感知的酸甜味道。</h3> <h3>张老师的安全教育活动《红绿灯》</h3> <h3> 通过此次活动让幼儿认识了红绿灯，知道遵守交通规则，并通过游戏帮助孩子正确理解红灯停、绿灯行的交通规则，孩子们参与度高，情绪积极愉快。</h3> <h3> 此次教研活动教师们的参与度广，积极性高，在活动后，老师们能够积极进行自我评价和反思，同时参与教研活动的老师能对教研活动课程进行积极的评价，通过相互间的学习评价，有效的促进了教师们的专业成长，通过教研活动能够有效提高我园的保教质量。</h3> <h3> </h3><h3> 羊安博盛幼儿园</h3>