研学教 促成长 追梦想——民乐县第二幼儿园开展科学领域评优课活动

深谷幽兰

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活动

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展示

　 为深入贯彻党的“十九大”精神，践行“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，推动我园教师教育教学改革和教学水平的提高，总结交流幼儿教育教学经验，促进教师专业化成长。民乐县第二幼儿园于11月20日—11月21日举行“研学教 促成长 追梦想”为主题的教师科学领域优质课评选活动。

　　活动中，教师们结合幼儿的兴趣点，巧妙设计出形式多样、充满趣味和探索性的科学活动。有的结合自己的个人优势和教学经验，展示别出心裁的活动设计；有的创设浓厚的科学氛围，在活动中不断激发幼儿的探究欲望；有的参与到幼儿整个探究过程中，共同解决碰到的困难。孩子们在发现问题、解决问题、尝试记录的过程中培养了观察能力、思维能力和探究能力。

　　一、集体教学，课堂教学精彩纷呈。

　　没想到一个转瞬即逝的泡泡，竟然给孩子们带来了无限的乐趣，中3班孩子在高老师的带领下，做泡泡、玩泡泡，兴趣越来越浓……

　 庄丽老师以绘本故事《小猫过生日》激发孩子探索兴趣。教师语言准确、流畅，引导、点拨恰到好处，设计的内容紧扣目标且充满童趣，孩子们感受到了动物世界的奇妙。

　　张红霞老师带领小朋友学本领，教师在课前收集了大量实物，教具直观形象。孩子们通过摸一摸、捏一捏感受并理解了粗糙与光滑、软与硬的物品特点。

　　陈丽君老师的《盒子里的秘密》教师通过预设盒子里有什么，引导幼儿自己动手操作，在反复的操作和比较中，孩子们的观察力、想象力、创造力都得到了发展。

　　郭老师以“虎大王开会”的游戏情境贯穿整堂课，孩子们在老师的耐心引导下发现周围的动植物是多种多样的，在观察和探索的基础上尝试进行了简单的分类、概括。

　　马晓琴老师设计的活动《沉与浮》，教师为幼儿提供了丰富的可操作性材料，每一环节扎实有效，孩子们通过讨论、探索等方式，学会了用多种方式表现探索的过程和结果。

　　随着社会的发展，科技与我们的生活密不可分，秦晓梅老师从幼儿身边熟悉的一些物品引导幼儿感知科技产品给我们的生活带来的变化。

　　唐会琴老师设计的《瓶中吹气球》活动，老师放手让孩子自己去探索，孩子与材料进行充分的互动，经历分析、尝试和判断这一过程，孩子的探究能力得到了发展。

　　小（2）班的任老师带领孩子用一个小实验深入浅出地让幼儿了解了火山喷发这个复杂的自然现象。既满足了孩子们的好奇心，又让孩子们学到了科学知识。

哇！我们的实验成功了！

　　耿晓霞老师所授的《神奇的风》，活动设计精妙，通过有趣的动画和视频演示生动而又形象地为孩子们展示出了风的秘密，孩子们学得快乐，玩得尽兴！

　　年轻富有活力地尚晓梅老师为我们展示了一节《有趣的紫甘蓝》，语言亲切、课堂气氛活跃，通过引导孩子们自己动脑、动手进行科学猜测、探究、验证，揭开了紫甘兰与碳酸的神秘面纱，使孩子们既学到了科学知识，又有效地激发了探究科学领域的愿望。

　　童老师用她那亲和的语言、循循善诱的教姿带领孩子们找到了空气的秘密，使孩子们明白了科学无处不在，生活中处处都有科学，鼓励我们的小朋友自己去探索，去解密！

　　刘丽萍老师所授的《乌鸦喝水》，她巧妙地结合经典故事《乌鸦喝水》，引导孩子在不断观察、思考、合作中感受学习科学的乐趣，激发了孩子探索科学奥秘的动力，使孩子明白了乌鸦能喝到瓶中水还隐藏着这么多的科学秘密！

　　二、才艺展示，老师们多才多艺各显风采。

　　三、研讨交流，收获满满

　　比赛结束后，教研组组织研讨活动。活动分说课和评议两个环节。参与评议的老师从内容选材、目标达成、教学策略、幼儿表现及活动效果等方面进行互评，提高了教师们对科学领域设计和组织教学活动的实效性，营造出了良好的教学教研氛围。

　　生动有趣的教学活动展示出老师们的教学技能，精彩才艺表演展示出幼师基本功……为了孩子眼中那个更好的老师，为了自己心中那个更优秀的自己，为了追逐那个更美好的梦想，我们奔跑在前行的路上。“不忘幼教初心，牢记幼师使命”，今后我们将继续找准定位，不断在评比中找到差距，在落实中促进成长。相信，通过我们的不懈努力，二幼的保教质量一定会跃上新高！