<h3> 为推动我县名师工作室的发展，充分发挥名师工作室的示范、引领、带动作用，促进各名师工作室交流与学习，不断实现优质教育资源共享。11月20日在县教育局领导和教研室的组织、带领下，在县教育局二楼多媒体教室开展了“2019年上林县名师工作室主题教研展示交流活动”。</h3><h3><br></h3> <h3> 第一个环节是由教研室肖帆主任对上林县名师工作室主题教研作指示，他提出：工作室成员要珍惜学习机会，扎扎实实做好教研，要做到示范、引领、辐射作用。</h3> <h3> 第二个环节是毛秋萍老师作《如何开展团队教研活动》专题讲座，围绕“什么是主题教研活动和主题教研活动的过程”等内容展开阐述，并提出了团队教研具体的操作步骤和要求，为今后的主题教研活动指明了方向。</h3> <h3> 第三个环节是由韦金梅名师工作室团队教研展示。</h3> <h3> 首先由韦金梅老师作团队研修主题介绍。</h3> <h3> 接下来是谭明晔老师课例展示，三年级上册《认识四边形》。</h3> <h3> 最后是团队教研展示。</h3> <h3> 第四个环节是观课议课。</h3><h3> 观课议课第一项由谭明晔老师作课后反思。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 观课议课第二项——团队议课</h3> <h3> 各工作室成员分成五个评课团队，分别围绕观课主题交流讨论并发言。</h3> <h3> 蓝丽萍、韦良杰工作室团队评课的主题是：情知互动探究图形特征。</h3> <h3> 黄兆阳、黄丹工作室团队评课的主题是：紧贴操作发展空间观念。</h3> <h3> 卢云青工作室团队评课的主题是：掌握四边形的特征，能区分、辨认四边形。</h3> <h3> 覃海芬、石方工作室团队评课的主题是：通过分一分、说一说、摸一摸、猜一猜、画一画等互动活动，经历概念形成的过程，培养观察、比较和概括、抽象的能力。</h3> <h3> 韦小红工作室团队评课的主题是：通过多种体验活动，激起学习兴趣，发展空间观念。</h3> <h3> 第五个环节是毛秋萍老师作活动总结，通过研讨交流活动，希望老师们共同研讨、共同切磋、共同提升、共同成长！</h3> <h3> 第六个环节是肖主任对工作室下一步的工作作具体的布置和提出建议。</h3> <h3> 活动最后，各工作室成员讨论如何研修主题及工作开展。</h3> <h3> 一个人或许走得会快一些，但一群人一定会走得更远！通过此次活动的开展，上林县各名师工作室的成员都受益匪浅，收获满满，相信在教育局教研室的引领下，上林县名师工作室团队会走得更快、更远！<br></h3>