<h3>青春~奋斗 献身~教育<br>2019年11月19日下午我校2015级五年级组在二年级十班召开了主题为“不忘初心，砥砺前行”的期中考试分析会，由年级组长李永利主持。</h3> <h3><br> 她说要把这次期中考试作为我们看清问题的一个窗口，我们要以此为契机，查找不足，解决问题。要正视自我！找出差距，拿出有效的改进措施。<br> 我们年级组有七位老师分享了他们的教学经验：<br>张海英老师<br>郑文文老师<br>朱 青老师<br>王庆武老师<br>沙建珍老师<br>丁伟老师<br>王慧琴老师</h3> <h3> 有着二十年教学经验的张海英老师，“桃李不言，下自成蹊”。张老师先是分析了这次期中考试普遍出现的问题，又对这些问题发表了自己的想法和建议。她特别重视孩子的书写指导，她告诉孩子“不和别人比，只跟自己比”，让孩子带着自信扬帆起航。“十年树木，百年树人”张老师以其自身的智慧，向我们诠释了一个教育者的光芒。<br></h3> <h3> 郑文文老师“一张巧嘴绣华章，一腔热血书传奇”。一向温文尔雅的郑文文老师在会上侃侃而谈，她表示“知学情，重基础，抓阅读”是取得巨大进步的制胜法宝。根据自己班孩子的情况，因材施教，在基础上下功夫，不松懈，步步紧跟，才能提高。针对阅读习惯没有养成的问题，她立足课堂，结合主题丛书和图书角，倡导孩子多读书。并设置问题引发学生兴趣，长此以往，孩子们的阅读能力便取得了长足进步。相信“水滴石穿，绳锯木断”，一分耕耘 一分收获，只要下功夫，铁杵磨成针。<br></h3> <h3> 紧接着是严肃认真的朱青老师分享了她在教学数学中的一些经验。首先是“吵数学”这个概念的提出，其次是基于学情老师要提高技巧，然后是求异思维的迸发。围绕这三点，朱老师口齿伶俐字字珠玑地铿锵而出，给了所有数学老师以启迪！值得学习！</h3> <h3> 下一位出场的是冠以“隔壁班王老师”之称的王庆武老师，一出场就自带光环，惹得大家一阵好笑，不愧是孩子们喜欢的孩子王。他就数学问题提出了自己的独特见解：抓基础，提高后进生计算能力，抓基础，搞好全班书写问题！！他的班得以进步可能正如智慧的他所言，基础永远是高楼大厦的根基。</h3> <h3> 温文尔雅， 执教有方的沙建珍老师对本次的英语考试做了以下几点总结：<br>①强调课堂纪律，好的纪律是学生认真听课，动脑思考的前提。<br>②“哄孩子”，通过减作业的形式，激发学习兴趣，课堂效果事半功倍。<br>③共同合作，联系班主任老师分析孩子情况，对症下药，稳步提升。</h3> <h3> 接下来发言的是常识组的丁伟老师，丁伟老师针对这次考试分析如下：丁老师习惯于用学号来提问学生，这样保证随机性，每个学生都会提问到。还有就是丁老师会让学生多读多背，这样可以加深印象，加强记忆，有利于知识的掌握和学习成绩的提高。</h3> <h3> 科学组儒雅知性的美女老师王慧琴老师就这次考试分析如下：第一要做好备课，科学实验的设备等。第二要主抓课堂纪律，才能保证知识的学习。第三是合理解答孩子对于未知问题的疑惑。以上三点有力而清晰地传达了她执教以来恪守的教育信仰。值得学习！</h3> <h3> 最后由我们光彩照人充满智慧的郑主任总结：会上不仅有张老师的“和自己比”，也有朱老师的“吵数学”，也有主抓基础的王老师，也有习惯养成的郑老师，还有……你们是特殊的，面对家人，不能将自己的柔情似水徜徉，为了学生褪去了靓丽时装。我看到了五年组老师们的努力、坚持以及浓厚的成长欲望。让我们的反思、交流、整改，使孩子们的天空更加宽广。再次感谢各位老师用心准备了这次分析会，在这里我也收获颇丰。希望在做的各位老师同心协力，做好自己的本职工作，勇于创新，创造辉煌！</h3>