北部社区家长课堂

小月亮你暖点

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北部社区完全小学开班仪式简介

      2019年10月24日北部社区完全小学正式开设“北部社区家长课堂”，此次开班仪式由校长苏小飞提议，王建生和裴娜娜两位主任主持，首先由裴娜娜主任简要阐述开设家长课堂的意义和必要性，望家长们与学校一道携起手来助力孩子成长。

      王建生主任建立了北部社区家长课堂暨家长委员会群，要求家长们加入，在群里共同探讨教育孩子问题，共同学习和成长。

       最后，由王建生主任介绍家长委员会成立的各项事宜。
家长们表示，一定积极参加家长课堂，多学习，陪孩子共同成长。同时，也表示愿多多参与学校的管理中来，为孩子更好的未来共同努力。

北部社区完全小学家长学校第一期活动介绍

      本次活动共来了30名家长，由校长主持，裴娜娜主任和张玉杰老师参加此次活动，首先，校长苏小飞先与家长们说了说家校共育的必要性，与家长们分享了传统文化的好处，使许多家长对传统文化有了新的认识。同时希望学校和家庭联起手来一起为孩子更好的成长而努力。
本次活动强调，共分以下四步走：
       第一步：崇圣礼。校长向家长们介绍我国教育至圣孔子，并提示孔子学堂是公办机构，另外，向家长们表示礼仪教育非常重要，并由张玉杰老师带领大家一起行崇圣礼。

       第二步：在校长的带领下诵读朱子治家格言10遍。本次活动家长们诵读的热情很高，一开始可能刚刚接触，得需要校长带着诵读两遍，后来大家越读越熟，越读兴致越高，并且家长们反映诵读真的有好处。

      第三步：组织关于读书方法内容的讲座。
      第四步：布置长期排班及家长委员会办公室。长期坚持到的家长委员会成员一个月后给办理图书借阅证。让家长们自由的享受学校的图书资源。
     本次活动在家长们昂扬的诵读氛围中结束了。结束后，几名家长跟随校长来到家长委员会办公室并做了一些简单布置。
相信此次活动结束后家长们一定受益匪浅。

北部社区完全小学家长课堂第二期活动简介

      2019年11月5日，家长们早早来到三楼孔子学堂教室等待着家长课堂第二期开始。8点30分，准时开始。由于苏小飞校长临时有事，所以本次家长课堂由裴娜娜主任主持。

       首先，裴娜娜主任先说明了本次家长课堂主要学习内容，朱子治家格言是治家的思想财富，我们要认真学习，把自己的家庭治理好，以身作则，给孩子创造一个轻松和谐又有序的家庭成长氛围，更有利于孩子的健康成长。另外，向家长们介绍学校最近搞得一些教研活动，本周二开始，学校高年级组将开展教研活动，涉及到高年级的所有班主任和任课老师来听讲课老师的课，听完之后要评课。班级可能没有老师看班的问题，家长们有谁愿意与学校一道参与到教研活动中来下课后可以留下来。简单宣布，北部社区完全小学家长课堂第二期学习开始：
       第一项：由张玉杰老师带领全体家长向教育至圣孔子行拜师礼。

       第二项：学习朱子治家格言的意思。裴娜娜主任一句一句读然后带着家长们学习每句话的含义，使家长们了解朱子治家格言中的主要内涵。家长们都认真倾听，积极回答问题，领悟能力很强。
       第三项：家长与老师共同诵读《朱子治家格言》内容十遍。本次诵读家长们都声音整齐洪亮，诵读兴致很高。甚至有的家长已经能会背几句。
       第四项：活动结束。有愿意主动参与教研的家长留了下来。主要有：徐翠丽、朱丽丽、李红、李雅辉等几位家长主动看班。
       这次活动家长们学习态度积极，都表示很有意义。还有几位家长主动报名参加到学校的日常管理中来，并且提出有机会想走进教室听听老师讲课。学校跟家长做好沟通工作，会将家长们的意义认真考虑并采取可行的措施尽量满足家长们的愿望。

家长课堂第三期 最好的家庭教育，就浓缩成这6句话 2019.11.12

    “染于苍则苍，染于黄则黄。”良好的家庭环境对一个人的成长有着至关重要的作用。

 第一句：好父母都是学出来的
没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。
一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本不用管，殊不知，我恨不得连晚上睡觉都有一个眼睛是睁着的！
好父母防患于未然，而不合格的父母是，孩子的问题已经很严重了，甚至教师都已经找孩子谈话了，他还没有意识到问题的存在。
进入21世纪，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好象自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。
每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
第二句：好孩子都是教出来的
所谓优秀的父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
有些人可能会说，有那么多的父母大字不识一个，不也教育出好孩子吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。
《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷，考取了重点中学，却没有钱上，父亲说让孩子去打工，人家上了大学还没有工作呢，更何况你能不能考上大学还不知道。
但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。
照这样来说孩子全靠自己了吧？当面一问才知道，虽然这位母亲连小学都没有毕业，但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢？
第三句：好习惯都是养出来的
很多父母将孩子不好的习惯怪罪到学校身上，怪罪到教师身上，怪罪到孩子自己身上，唯独没有怪罪到自己身上。
其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是不好的习惯，都是我们父母有意无意培养出来的。
就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会，不需要培养，而事实并非如此，父母每时每刻都在教，以至于自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育“，比”显教育“威力大得多的本质教育。

优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。
当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。
因此在骂孩子之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。
第四句：好成绩都是帮出来的
关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长共同适应。
应试能力教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。
现在有大量“闲散”的未成年人，所谓闲散，就是指理应在学校读书而不愿读书，选择辍学的孩子，这其中大部分是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。
因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子的导师。

好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水。
第五句：好沟通都是听出来的
对于孩子进入青春期的家长来说，普遍存在一种困惑，那就是同孩子难以沟通。
进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多，不仅是因为处于内在的心理动荡期，更重要的是两者的外部压力都很大，孩子面临的是升学的压力，母亲面临的是事业与生活的压力，这就更需要加强沟通。
优秀的父母在这方面大都做得很好，他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则：
第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。
第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。
第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这里应该给予建议。
在这三个步骤中，倾听是父母们做最差的。
每一个孩子都是伴随着问题成长的，每一个父母也都是伴随着问题成长的，不碰到问题的孩子是找不到的，不碰到问题父母也是找不到的，关键是要像那些优秀的父母们那样能够静下心来找到解决问题的办法。
第六句：好成就都是化出来的
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。
遗憾的是，现在对品德重视的人不是越来越多，而是越来越少了，与父母们谈品德教育等于不合时宜。至于说到一个人的胸襟和抱负，更是我们父母们不愿听的奇谈，因为与当下的考试分数无关！
而其实这些正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时常常都会对人物幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象，原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。
意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。
让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。