<h3> 为全面贯彻党的“十九大”精神和全国教育大会部署，深入落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学在提升学生核心素养方面的关键能力。山西省教研室邀请全国有影响力和权威性的专家，11月16日在太原举办了小学英语学科“新时代下山西省义务教育阶段课堂教学改革观摩研讨活动”。</h3> <h3>首先由省教研室李萍主任主持会议</h3> <h3> 本次研讨会通过三位专家对“小学英语会话与阅读有效教学”、“提升阅读素养，发展学生思维能力”、分享阅读教学的经验；通过优秀课堂教学成果的展示分享，聚焦课堂、分析问题、解决问题、促进教师专业发展、提高小学英语教育教学质量并发展学生核心素养。来自太原市迎泽区海边街小学的吴鑫和吕梁市汾阳市西河小学的寇志瑢老师联手展示了异彩纷呈的示范课，并由参会专家进行了精彩评课。<br></h3> <h3>首先由人民教育出版社编审、课程教材研究员、人教版小学英语教材主编、教育部"指导全国小学英语教学"项目专家组核心成员 郝建平专家讲《小学英语会话与阅读有效教学》，郝建平专家从会话和阅读教学的总目标到各阶段具体目标，从教学过程的每一步到激活学生思维方面。郝老师用自己专研课改以来听课收集的一个个教学案例视频直观、形象、生动地为我们讲解了会话和阅读课该如何设计。</h3> <h3>郝建平专家通过优秀课例，讲解每个环境的目标。简洁，实用!</h3> <h3>阅读教学的讲解，郝老师继续围绕阅读教学总目标，各阶段分目标，一一举例，让学习的老师们真正理解如何设计阅读教学的目标，如何上好一节阅读课。</h3> <h3>17日下午两点半，由来自太原迎泽区海边街小学的吴鑫老师给大家展示的五年级阅读教学的课例《A toothless tiger》,吴老师的课受到了专家和老师的一致好评。</h3> <h3>18日上午，由吕梁市汾阳市的寇志瑢老师展示听说课例《My week》，这节课是PEP版五年级上册第二单元的一节Let's thy 和Let's talk的整合课，寇老师经过多次修改，整合成</h3><h3> Listen and say，经过修改，整合后，加强了学生听和说的练习。</h3> <h3>专家对课例的精彩点评</h3> <h3>吕梁市汾阳市教育局教研室张晓春主任的讲座，英语课要用真、情、思、美来为学生听说赋能。</h3> <h3>我们英语组，是一支乐于学习，勤于反思的队伍。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。</h3>