在观摩中学习 ，在交流中成长

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    教育教学质量是幼儿园的生命线，专业化的教师是教育教学质量的重要保证。为了有效提升教师的教育教学能力，打造一支懂教研、善钻研的专业化教师队伍，幼儿绿谷园于11月13日——11月19日组织开展了一次全园教师公开课活动。幼儿园同时也邀请家长们走进幼儿园观摩。

大一班苏丽老师给大家带来了《神秘的磁铁》，

小组实验中

看着小朋友实验做的这么认真，连家长都忍不住来围观了。

每组实验完成后苏老师和小朋友一起分析实验过程中遇到的困难。

　　大一班另外一位刘寻老师这节语言课《猩猩介绍所》讲的可真是生动有趣，以问答游戏导入，老师分角色扮演讲解，在由小朋友戴着小动物头饰来扮演，声音表情真像似动画片里走出来的人物一样。

大二班谈小米老师讲的科学《神奇的淀粉食物》，开场就变身为魔法师小姐姐，戴着魔法帽拿着魔法棒，深深吸引了小朋友的好奇心，让小朋友们在这场蔬菜盛宴中充分了解到了淀粉的作用与由来。

中一班韩晓娇老师在语言课《相反的朋友》中，走走走，找找找，带着小朋友们认识了好多相反的朋友。

看我们都能从不同的物品中，找到相反的朋友啦！

中二班丁雯老师，语言课《雨来了》，由《下雨声》的音乐导入，出示ppt图片情景剧讲解，在加上丁老师活泼可爱的声音和肢体动作，深深吸引了小朋友的注意力。

讲完故事，请小朋友自己扮演小动物是怎样躲雨的，还有两位小朋友拿着沙锤努力的摇起来模仿下雨的声音。

　　中三班刘倩老师在语言《小树叶去旅行》课上带着小朋友们和小树叶一起来了一场秋天之旅。

　　月亮班的赵淼老师在数学《5的点数》课上带来了许多可爱的小动物头饰，和小动物们爱吃食物。

和小朋友们一起扮演小动物找吃的。

　　豆豆班蔡静老师在数学《找相同》的课程上给小朋友带来了四种不同形状的图卡宝宝，和图卡宝宝做朋友，

　　蔡静老师制作的母鸡找图形教具，让小朋友自己找相同的图形连线。

图形找朋友

　　豆豆班的另外一位老师黄婷婷老师在数学《颜色配对》课程中，给小朋友带来的各种颜色的水果。

　　果果班李新珍老师在数学《香甜的水果》一课中，不仅给小朋友带来了好看的图片，还有各种颜色各种名字的新鲜水果。

看我不仅学会了认识水果和颜色，我还会数一数水果的数量。我厉害吧！

　　果果班的宝贝们，真的非常棒，来学校才三个多月，他们不仅养成了一个良好的 生活习惯，还能在课堂上与老师互动。

爸爸妈妈们满脸微笑，为宝贝们骄傲！

活动前，教师们充分备课、认真研课，根据各班幼儿的年龄特点制定恰当的教学目标，精心设计教学过程、准备教具。活动中，教师们各显身手，通过感知体验、动手操作、情景表演等多种形式创设有趣的情境，充分调动了幼儿的积极性和参与性，真正做到了师幼互动、幼幼互动，大大提高了孩子们的活动兴趣。活动结束后，教师们畅所欲言，就活动的亮点和不足进行总结并提出有效建议，研讨氛围热烈。最后，教研主任、保教主任和彭园长从活动目标、活动内容、教学方法等方面给予了专业的指导和点评，教师们认真总结、主动反思，收益颇丰。

    “学然后知不足，教然后知困。”本次公开课活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力地促进了幼儿园教师教学水平的发展，体现了绿谷园教师们求真务实、积极向上的精神风貌。