做教育麦田里的守望者——赴逸夫实验中学聆听翁孝川教授《把准新时代新型师生关系》的讲座

A blue fish

<h3>  2019年11月15日,桥南中学王田库校长带领教务主任、教研主任、部分一线教师赴联盟校天水逸夫实验中学,聆听了翁孝川教授《把准新时代新型师生关系》的讲座。并参加了逸夫中学校长杯足球联赛开球仪式。参加本次活动的还有我县兴国中学、刘坪中学、西川中学以及五县两区等25个联盟校的领导及骨干教师。本次讲座由天水市逸夫实验中学副校长计卫珍主持。</h3> <h3>  师生关系是学校各种关系中最基本的组成部分。它制约着学生对教育的接受程度,影响着教育过程,在很大程度上决定着教育的质量和效果。因此,在学校教育中具有重要的地位。在文化转型的背景下,师生关系也呈现出与以往不同的景象。教师需要积极转变自身角色,以适应新时代教育改革的需求。翁孝川教授翁教授结合自己从教、任职、管理的实际经验,利用真实的案例,将新时代师生关系从各个层面和角度进行了剖析和解读。</h3> <h3>  翁孝川教授是全国知名教育专家,浙江省政府督学、浙江省教育智库专家组成员,国家教育行政学院特聘研员、中国管理科学研究院研究员、中华职教社专家委员会成员。他在讲座中为我们解读了教育改革发展新趋势,教育是国家富强、民族复兴、人民幸福的重要基石;教师是国家的第一资源,他让大家明白了教师不仅担负着传播思想、传播知识、传播真理的历史使命,还肩负塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,我们必须改变“教师就是权威,学生只是遵从者”的传统理念,树立新时代“师生人格平等,和谐共处,相互尊重,彼此成就”的新理念,以人为本,以学生为中心,把准新时代新型师生关系。</h3> <h3>  第一个特点:师生生命的合唱——共生</h3><h3><br></h3> <h3>  第二个特点:师生心由的境生——互尊。</h3><h3> </h3> <h3>  第三个特点:师生灵魂的相伴——开放。</h3> <h3>  第四个特点:师生青春的奔跑——合作。</h3> <h3>  翁教授的讲座富有激情,鲜活的案例,朴实的语言,触动了每位在场老师的心,最后,他用一副对联结束了讲座,鼓励老师要不忘教育初心,牢记育人使命,以人为本,建立正确的师生关系。只有建立良好的师生关系才能在教育教学中和学生和睦共处、引领学生成长。师生关系和谐融洽,教学工作才能顺利开展。</h3> <h3>  最后,逸夫实验中学校长沈建玲代表联盟校作了总结发言,她希望翁教授的讲座能给每位老师带来启发,每位老师能够明确自己的角色定位和终极目标,激励老师用新型师生关系解密新时代基础教育中的新现象,探索新规律,优化教育教学活动,牢记责任和担当,终身学习,把自己锻造成为新时代卓越教师,她很形象的说我们就是教育麦田里的守望者。</h3> <h3>  衷心地感谢天水逸夫实验中学为我们提供这样的学习平台和机会,我们定不辱教育使命,将所学所感运用到今后的教育教学管理中去,和学生建立良好的师生关系,培育孩子树立正确的人生观和价值观。</h3>

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