<h5><b><font color="#010101"> ——涞源县第二小学教育扶贫工作纪实</font></b></h5> <h3> 习总书记说,“教育扶贫是全面推进脱贫攻坚的一项重要任务,教育扶贫能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭,能挖掉穷根子,阻断贫困代际传递。”教育扶贫<span style="line-height: 1.8;">它犹如暖人的春风,抚慰贫者;犹如绵绵的细雨,沐浴困者。</span><span style="line-height: 1.8;">作为人民教师,在教育的战线上攻坚扶贫,我们有责任担当,有使命肩负,扶贫助学,与爱同行!</span></h3><h3> 我校对教育扶贫工作高度重视,严格按照王局提出的“有要求必落实,有布置必检查,有功劳必表扬,有问题必处理”的工作原则执行,扎实落实。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> 责任到人 <h3> 扶贫任务开始之初,我校根据扶贫政策及上级工作任务,及时召开了扶贫会议,成立扶贫领导小组。校长任组长,主管扶贫校长任副组长,组员是其他班子成员及班主任。明确领导包村,班主任包班责任制,责任到人。</h3> 宣传到家 <h3><span style="line-height: 1.8;"> 首</span><span style="line-height: 1.8;">先,学校多次召开扶贫专项会议及班主任工作会议,宣传教育扶贫的重大意义。要求教师从思想上高度重视,从行动上刻不容缓,明确教育扶贫是一项事关民生的工程,利国惠民,责任重大意义深远。</span></h3><h3></h3> <h3> 其次,学校利用扶贫课、宣传栏、黑板报、升旗仪式、主题班会、集会活动、小楷书写扶贫政策、发放明白纸等多种方式向学生进行宣传。通过“小手牵大手”的活动,全面宣传教育扶贫政策,达到家喻户晓的目的。</h3> <h3> 再次,学校严格按照教育和体育局的安排组织千师进万家活动,教师亲自到家,将国家的资助政策,资助项目,资助数额等一一告知家长。让党的温暖走进学生家庭,走进学生生活,做到不因贫困而失学,不因“留守”受冷落。</h3> 摸排到户 <h3><span style="line-height: 1.8;"> 为了摸清建档立卡、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生家庭详细信息,我校做了如下工作:</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> (</span><span style="line-height: 1.8;">1)建立了四类受资助</span><span style="line-height: 1.8;">学生</span><span style="line-height: 1.8;">台账及档案资料。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> (2)包村领导及班主任亲自与村委会联系,走村入户深入了解各村四类学生家庭详细情况,将其纳入生活补助范围。</h3> 帮扶到户 <h3><span style="line-height: 1.8;"> 为</span><span style="line-height: 1.8;">了把教育扶贫落到实处,为了把党的温暖带给群众,学校领导多次走访帮扶家庭,主动与帮扶家庭“结亲戚”,急群众之所急,忧群众之所忧。逢年过节带些慰问品,平时过去打扫打扫卫生,唠唠家常,让这些家庭实实在在感受到党的温暖,教育扶贫的好处。</span></h3> 迎接检查 <h3> 2019年11月14日至11月19日我校迎接了全县脱贫出列检查和省成效考核第三方评估组检查。</h3> <h3 style="line-height: 30.6000003814697px;"><span style="line-height: 1.8;"> 史双利校长及时召开校领导班子会议,进行扶贫工作再安排,再部署,再推进,我校共540名受资助学生,家庭住址过于分散,涉及到十七个乡镇,下乡路况不好走,史校长要求克服一切困难全部回访到位。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 尽</span><span style="line-height: 1.8;">管寒风刺骨,但是阻挡不了我校教师扶贫工作的热情,大家</span><span style="line-height: 1.8;">走村入户,向学生家长详细讲解了国家对义务教育资助政策内容,重点向家长宣传"两免一补",让四类学生深入了解这一政策。暖心卡,明白纸上墙,扶贫手册保存好,检查助学资金有没有少发,重发,漏发的现象,同时还与各位家长进行沟通交流,在交流中了解了学生家庭结构、经济收入、成长环境、在家学习生活习惯等方面情况,而且还向家长汇报了学生在学校学习、生活、纪律、思想品德等方面表现。一句句关切的话语,真诚的祝福,细碎的叮咛,让家长心中暖意融融!</span></h3><h3> 通过这次回访,家长更加深入地了解了国家扶贫政策,更加支持我们学校的教育教学工作,愉快的沟通增进了家长与教师之间的感情,村民脸上露出了笑容。检查组到来后,家长普遍对学校满意度评价极高,而且全部熟知扶贫政策,这次检查涉及<span style="line-height: 1.8;">到我校500多名学生,其中建档立卡家庭学生90多名,检查全部通过!</span></h3> <h3> 教育扶贫工作的顺利进行,充分体现了我校教师的高度责任心,饱满的工作热情,无畏的工作态度及团结协作的工作精神,涞源县第二小学一定按照教育和体育局的要求,把教育扶贫工作做得更好、更精、更细,让我校每个困难家庭都能享受到教育扶贫这一惠民政策。</h3><h3></h3> <h5> 编辑:王晓凌</h5><h3></h3><h5> 审核:张 军 刘薇薇</h5><h5> 2019年11月20日</h5><h3></h3>