<h3> “师者，传道授业解惑也！”教师是一个任重道远的职业，教师素养的高低，决定了孩子们的未来！为促进青年教师专业成长，提高课堂效率，2019年11月19日上午，油田四小特邀中心教研室各学科专家到我校开展听评课，进行零距离专业引领。我们科学学科由张洪景老师负责，学科组长杨俊霞老师、范传华老师和耿萌萌老师陪同听评课。</h3><h3> 伴随着清脆的上课铃响，李娟娟老师用她灿烂的笑容和亲切有趣的导入开启了今天的科学大课堂《固体、液体和气体》。</h3> <h3> 李娟娟老师精准的课标把握，有趣的实验设计和接地气的小组合作以及耐心细致的引导，将科学学科严谨活泼的特点体现的淋漓尽致。她既注重学生科学素养的培养，又关注学生细节习惯的养成；既关注全体，又照顾个体差异，使整个课堂张驰适度，轻松自然。尤其是贴近生活的课件展示和实验例证，一下子拉近了学生生活和科学的距离，凸显了“科学服务生活”的宗旨。</h3> <h3>科学教研员张洪景老师在整节课中都在仔细地听认真地记着，那专注的神情让人佩服！</h3> <h3> 课堂展示结束，进入到紧张的评课阶段。张老师首先高度赞扬了李娟娟老师对这堂课的呈现，他说：“科学课中最难把握的是实验课，而实验课是科学课的核心。作为一位刚入职的青年教师，能把这节课上到如此状态，值得我们为你点赞！”然后又从导入到过程到总结再到板书，逐一认真细致地剖析每个环节的优缺点并加以指导……张老师扎实的教学功底，丰厚的理论积淀，严谨的工作作风，让我们在座的老师受益匪浅！李娟娟老师边听边记边悟，为以后高效课堂建设明确目标、把握方向。</h3> <h3> 评课结束后，张老师语重心长地说了一句：“三百六十行，行行出状元！……”激励老师们在专业成长的道路上不断前行。</h3><div><h3> 感谢张老师的悉心指导！感谢学校对青年教师的关注与培养！相信，在这次青年教师与专家零距离面对面的交流中会尽快成长起来的！</h3><h3><br></h3></div><h3></h3>