“蹲下来”是最美的教育姿态——钟燕霞副校长到我校开展师德宣讲活动掠记

Juice

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为弘扬正气、激发正能量,全面贯彻落实党的十九大精神,加强师德师风建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。2019年11月19 日,太平镇第二中心小学在多媒体电教室举行了一场师德师风宣讲活动。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;活动伊始,该校梁焕城校长对从化区教育系统师德师风宣讲活动的指导思想和目的意义作了简要说明,他强调,德育为教育之首位,师德为德育之前提。希望广大教师认真听课,努力学习,提高自己的政治、思想和文化水平,让自己真正成长为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者和学生健康成长的指导者。梁校长向老师们介绍了师德师风宣讲活动主讲人钟燕霞副校长。钟校长从教20多年,现在从化区流溪小学工作,她有着深厚的教育情怀,浑厚的专业水平,崇高的师德师风,2019年荣获“全国教育系统先进个人”,是从化区教育系统师德师风宣讲团的成员。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;接着,钟燕霞副校长围绕《蹲下来是最美的教育姿态》进行授课。首先,她聚焦于 “蹲下来”这三个字进行阐述,主要有三层含义:1.要公平公正地对待学生2.不把儿童当做“准成人”3.关注学生中的“弱势群体”。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 进而,钟校长通过分享自己的故事一一阐述以下四个方面的最美教育姿态:</p>一、争当积极向上的排头兵,学会立己方能达人,学会把学习当成一种修炼。<br>二、甘做从教路上的“孩子王”,告诉了我们上课也可以变得很有趣。<br>三、勇为科研教研的“追求者”,让我们了解到要勇于开拓创新,有自己的教育教学拐杖。<br>四、力作示范引领的“带路人”,要学会发挥学科带头人的作用,积极承担教研活动,发挥自身的辐射作用。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;老师们积极听讲并认真做好笔记,从钟校长自身一些励志事例,让大家了解了身为人师的深刻感受和幸福体验,让我们真切地认识到人民教师的责任与使命。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,钟校以一次与初为人师时教过的学生偶遇时的场景作为结束语:“老师,我能跟您握个手吗?我能跟您拥抱一下吗?您是我最喜欢的老师。”场上响起了热烈的掌声……</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 梁校最后进行了总结,衷心感谢钟燕霞副校长带来的精彩授课,并向钟校长赠送感谢信。宣讲活动完满结束。</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 爱心是水,滋润着干涸的心田;爱心是火,温暖着冰冷的心间;爱心是金钥匙,开启着孩子的心灵窗户。师德不是简单的说教,而是一种精神体现,让我们不忘教育初心,牢记育人使命,做一名师德优良的好老师! <p><br></p><p><br></p><p>摄影:张蓝月<br>撰稿:骆紫澄<br>审核:巢海淇<br></p>

师德师

教育

宣讲

钟燕霞

校长

副校长

师德

活动

老师

蹲下来