<h3> “问渠那得清如许,为有源头活水来”。教育的高速发展固然离不开高素质的教师队伍做人才支撑,更离不开先进的现代教育理念做改革引擎,只有团结奋进的教师队伍和现代化教学方式相结合才能形成推进学校教育持续健康发展的强大动力,推动学校蓬勃发展,使学校教育焕发出勃勃生机。</h3><h3> 十一月十七日至十九日,肥乡区教体局副局长袁海山带领毛演堡、旧店、屯庄营、东漳堡四个乡镇中心校的五十多位校长和骨干教师赴山东省临沂市三河口小学(第一实验小学)、第三实验小学观摩语文主题学习课堂。观摩会前,袁局长做了如下五点强调:一、明确目的,集中精力,着力研究语文主题学习的核心理念。二、做好笔记,理清思路,重点把握语文主题学习的课堂形式。三、做好分析,积极反思,切实掌握兄弟学校先进的教学方法。四,按时守纪,树好形象,继续发扬肥乡区教师队伍的优良观摩学习精神。五、谦虚诚实,广结友谊,为肥乡教育的长远发展共谋新局面。</h3> <h3> 观摩学习期间,袁局长同与会教师一起在报告厅认真聆听做课教师的精彩课堂,一丝不苟地在听课记录本上写着记录和批注。课间还不时地同教师交流学习心得,指导教师对标先进,找准差距,采取有效措施,实现自己的高效课堂。他平易近人,和蔼可亲,俨然是一位想基层之所想,忧基层之所忧,全心全意为基层教育办实事、谋发展的好领导!</h3><h3> </h3> <h3> 三河口小学马一文老师执教《草船借箭》,从品读文本,体味情感到合作探究,鉴赏语言再到拓展材料,都体现出对教材的透彻理解。一个“笑”字,就引导学生与文本产生深深地共鸣。整节课大气恢弘,把大家带到了神机妙算、羽扇纶巾的孔明面前,把大家带入了那个金戈铁马,桃园结义的三国时代。</h3> <h3> 张梦老师和五年级二班的孩子们带来了“整本书阅读课”《走近冰心 走进<繁星>》。爱是永恒的主题,有了爱,便有了一切。本节课,借由母爱,点燃全篇,构建起一座盛满爱的堡垒。</h3><h3> 针对不同学生的层次和程度,让更多的孩子发声,放慢速度,放飞想象,带上温情朗读,让相对生涩的现代诗歌课,迸发出无尽的灵感,清新淡雅而又晶莹明丽,通达晓畅而又情韵悠长。</h3> <h3> 王娜老师执教的《将相和》,更是将三河口“和畅课堂”的融合思想贯穿始终。原著《史记.廉颇蔺相如列传》是其厚重的依托,以读作为理解课文的主要方式。教学设计另辟蹊径,以本文的另一位主人公廉颇展开故事。群雄逐鹿,历史的烽烟就在眼前。廉颇的“不服”,蔺相如的一次次因“嘴”得功,因“嘴”升迁,学生也在一次次品读中悟出,这张“嘴”的背后,是大无畏的勇气,是视死如归的爱国情怀!</h3> <h3> 程慧云老师带来的《饮湖上初晴后雨》,演绎了一人、一湖、一经典的千古传奇。从解题、初读、品读、荐读,处处融合,美美与共。一生晴雨不定、坎坷曲折却依然豪情万丈的苏轼,与西湖的情缘徐徐展开。苏轼遇到西湖,写下了传诵千古的名篇,西湖遇到苏轼,成为了名传千年的西子美湖。这背后的故事引人入胜,这份深情令人动容。苏轼这一“饮”,让西湖美景如酒醇香,令人沉醉。</h3> <h3> 袁局长和老师们一起听课</h3> <h3> 袁局长大课间和教师现场交流</h3> <h3> 精彩的课堂背后凝聚的是做课老师的心血和汗水。执教老师就如何把握思路、如何进行教学、如何突破重难点、如何拓展文本,与听课老师们交流。观课老师们积极发表听课感受,对语文主题学习观摩课给予了高度评价。</h3> <h3> 肥乡区代表参与现场议课(一)</h3> <h3> 肥乡区代表参与现场议课(二)</h3> <h3> 肥乡区代表参与现场议课(三)</h3> <h3> 肥乡区代表参与现场议课(四)</h3> <h3> 三河口小学向参加议课代表赠书仪式</h3> <h3> 语文学习,浸润着一个人成长、生活的方方面面,语文教育,是终生教育。三河口小学追求的,绝不是狭隘的语文观。</h3><h3> 张俊萍副校长从学生学习方法、教师教学方式、教材使用呈现三个维度诠释了《语文课的审美取向》。通过一个个案例,展现了精彩的“大语文教学观”。学科之间绝无壁垒,反而互相联通。“谦,君子以裒多益寡,称物平施。”这是《周易》与数学的融合;飞花令让《红蜻蜓》飞得更远,《渔歌子》与音乐课的融合让渔父之情更具韵味;“相陋身短”的晏子使楚,与周总理婉拒基辛格,是雄辩家穿越时空的融合……凡相关者,皆为我所用。张校长还 为老师们准备的“民歌”吟诵环节,更让现场气氛热烈非凡。用家乡的民歌来唱古诗,这种新奇的体验,为在座老师们开启了古诗教学崭新的一扇门。</h3><h3><br></h3> <h3> 张俊萍校长指出,语文是讲述美、创造美、传承美的学科。作为语文老师,要不断学习,融合教材。通过恰当地整合,以课堂为主阵地,切实提高学生的语文素养。对语文,有兴趣,更有热爱。</h3> <h3> 得语文者得高考,得高考者得天下,已成为一句被世人所共同默认的教育哲学。区教体局组织的本次临沂市语文主题学习观摩学习活动,必将推动肥乡语文教育的重大改革,为肥乡语文教学实际和统编语文教材所倡导的“海量阅读”相接轨迈出具有实质性意义上的关键一步!</h3><h3> 肥乡教育的明天会更好!!!</h3>