<h3><br></h3><h3> 为认真贯彻落实《卓尼县教科局关于印发创建示范校带动改进薄弱学校工作实施方案的通知》（卓教知字【2019】374号）精神，进一步推进义务教育优质学校带动薄弱学校发展改革，扩充优质教育资源，实现县城优质学校与乡镇薄弱学校之间“资源共享、优势互补、合作共赢”的目的，促进义务教育均衡发展，在卓尼县柳林初级中学侯志海校长和兰永芳副校长的带队下，由张文寿主任、卢保红副主任、年级主任马海云、班主任赵志琴、备课组组长史应华和朱晓东一行组成的8名骨干教师精英团队。于2019年11月19日赴洮砚九年制学校结对帮扶，送教下乡的活动如期举行。</h3> <h3> 首先，在两校结对帮扶，送教下乡的启动会上，唐文天校长和侯志海校长签订了校际结对帮扶协议书。指导教师和受导教师签订了教师结对帮扶协议书。</h3><h3> </h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 其次，我校唐文天校长和赵志军书记代表洮砚九年制学校向柳林初级中学的指导教师颁发了聘书。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 然后，分别由柳林初级中学的指导教师代表赵志琴和我校的受导教师代表姚玉梅老师发言。</span></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 启动会后，六位送教老师分别到相应教学班级跟班主任老师了解学情并调试课件。随后，讲课活动以观摩课的形式开展，带队老师及我校老师随堂观摩听课。课后，老师们分学科在各个办公室进行了评课。</span><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 六位送教老师的教学让我们见识了课堂教学艺术的魅力，让我们领悟了全新教育理念的活力，让我们懂得教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。送教的六节课，体现了“新”“实”“活”三个特点。</span><br></h3><h3>“新”：体现了新的教学理念、新的教学方法、新的教学形式；</h3><h3>“实”：教学设计朴实、课堂教学真实、基础知识与基本技能训练扎实；</h3><h3>“活”教学方法灵活、教学氛围活跃、教学的实例鲜活；</h3><h3><br></h3> <h3> 本次活动的开展，既是教师间相互交流、相互研讨、相互学习的过程，同时也为实现优势教育资源共享，促进教育均衡，全面提高教育教学质量，提升教师专业化水平和业务素养开辟了新途径、指明新方向！</h3><h3>审核：唐文天</h3><h3>供稿：尹卓琴</h3>