学如弓弩，才如箭镞--2019年七里河教师培训团队研修活动

玉婷

　　古人云:学如弓弩，才如箭镞。学习是一场漫长的修行。走出去，世界就在眼前。走不出去，眼前就是世界。
　　2019年11月19日开始，我参加了七里河教师培训团队研修活动。整整一周了，每天不间断不休息，每天都有讲座，不是每一场讲座都有收获，但一定有一些老师和思想打动我们。

　　开班典礼之后，培训正式开始了。

　　兰州文理学院张兆勤副校长首先做了此次研修成长的路径方法和策略的导读。师者之师，一定要明使命，定方向，做对事。加强教师队伍建设，意义重大。心有多大，舞台就有多大。坚持！坚持！坚持！

　　培训中心杨小燕主任启迪我们修炼成为新时代的培训者。传递专业知识，传递转业思想。传授专业技能，传播专业精神。理论加实践，一定可以越来越好。提炼教学主张，助推专业发展。不断学习，不断思考，不断整理，不断记录。做好一件事，沉淀自己，沉淀思想。

　　美丽优雅的荆萌老师，人如其名，萌萌的，轻松的讲座中，思想倾泻而出，心中默念:不生气！不生气！不生气！不拿别人的错误惩罚自己，身处逆境，情绪低落时，相信一切都是最好的安排。做一个健康的老师，影响学生，影响身边人。很喜欢她的这句话:每一个老师和家长的嘴都是开过光的，你说孩子是什么，他将来就是什么。当你看不惯某种行为时，说明自己的认识还不够。　　恩，不断修炼自己，期待更好的自己！

　　中国，礼仪之邦。“美”师之礼，如何修炼？文理学院张晓玉老师告诉我们:仁爱-尊重，赞赏-自信，宽容-接纳。
　　学生会因为喜欢某个老师而更愿意听话，我又想起了我的孩子们。亲其师，信其道。因为爱，我们愿意听我的话；因为爱，他们更喜欢上我的课；因为爱，他们更愿意诉说心中的小秘密。往后，嘴角上扬，把快乐带入班级，把快乐带给家人，把快乐带给朋友。

　　已经触碰过王伟福主任的很多思想了，今天又一次被感动，被吸引。我也在思考:当老师五年多了，现在的我，走在十字路口，我能成为怎样的老师，我怎往成为那样的老师。看了于漪老师的宣传片，一直回荡着一句话:表里俱澄澈。生活不在别处，脚下即是前方。你教室里的每一个孩子，都是一个家庭的整个世界。往后，努力地上好课，坚持专业的读和写。

　　什么是教师专业的标准？教育是言语与行动的艺术，把说的做出来，把做的说出来。手握戒尺，心中有爱。

　　所有的思想都要动起来。湖南一师的徐卫良老师用一系列游戏，小程序，微电影让我们体验什么叫参与式培训。徐老师问我们，喜欢什么样的培训者呢？我用一句话来回应:始于颜值，陷于才华，忠于人品。被亲切感吸引，被内容所打动，被精神所感动。培训如教育，努力做一个被需要、被喜爱的老师吧。

　　陇原好老师--闫桂珍，没有复杂的课件，简单的观点，却用哽咽的，激昂的，有力量话语演绎着一位普通教师不普通的教育情怀。说起自己的老师，说起革命烈士的时，几次哽咽，几次流泪，闫老师，用自己的实际行动在做一个四有好老师，在做一个有教育情怀的教育人。教师有力量，学生才有力量，学生有力量，民族才更有力量？心存敬畏，谨慎做事。向闫老师致敬！

　　核心素养，培养全面发展的人。我们的教学设计该如何做？侧重一点，结合学科素养，反思反思反思：到哪里去？怎样到哪那里？到没到那里？立于素养，成于素养。

　　网络研修，是一项任务，也是一种形式，接下来的时间里，每天都登录，学习，学习，再学习！随时备好手机和电脑，自我勉励，努力完成。

　　学习，交流，讨论，分享。集体培训结束了，接下来期待分科培训。坚持！坚持！坚持！