<h3> 本次中考，五年级语文试卷学生答题最大的特点是:书写潦草， 学生基础知识掌握不牢固，课文内容不会背写或只会背不会写。 为了让学生更加重视书写，包级领导冯方校长和杜爱国主任连同六位语文教师研讨决定， 举行一次“爱默写，爱书写” 语文兴趣活动， 旨在培养学生良好书写习惯， 强化学生古诗文背诵，提高古诗文默写得分率，激发民族自豪感，提高审美情趣，增强语文素养。</h3> <h3>周密的安排</h3> <h3> 赛前热身:朗诵《少年中国说》</h3> <h3> 主持人宣布比赛内容和规则</h3> <h3> 参赛选手个个精神抖擞，信心百倍</h3> <h3> 比赛开始啦</h3> <h3> 看我坐的多端正</h3> <h3> 我们女生也不赖奥</h3> <h3> 还有我</h3> <h3> 我的字最漂亮</h3> <h3> 严格的评委老师们正在认真地评选参赛作品</h3> <h3> 我们的冯校长做最后仲裁:件件都不错</h3> <h3> 结果出来啦:15名三等奖获得者</h3> <h3> 10名二等奖获得者</h3> <h3>5名一等奖获得者</h3> <h3> 恭喜获得优秀团体奖的班级:五①班和五③班</h3> <h3> 冯校长对本次活动做总结</h3> <h3> 请大家都来欣赏我们的作品，尽管我们还有不足，但是我们希望做的更好。</h3> <h3> “爱默写，爱书写”语文兴趣活动圆满结束。 本次活动不仅活跃了校园文化氛围， 而且丰富了同学们的课余生活， 陶冶了学生审美情操， 更为同学们提供了一个展示自我的舞台， 愿同学们在今后的语文学习过程中，逐渐客服“只会背诵，不会书写、书写潦草”等现象，力争养成认真书写的良好习惯， 争取人人写一手漂亮的钢笔字。</h3>