“飞扬的梦想·行走的课堂”——2019年思南县民族中学高二年级（2）班、（3）班、秋季研学实践教育活动

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研学

实践

团队

活动

教育

农夫山泉

拓展

同学

封锁线

培训

　　研学是什么？研学是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体出行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

研学实践活动本质上而言，是一个“移动课 堂”，研学让同学们走出校园，步入社会大课堂，在实践中增长见识，在实践中快乐成长！

研学即探究性学习、研究性学习，是让学生走出校园，走进研学基地、走进第二课堂。研学是以广泛的社会资源为背景，强调与社会多层面、多维度的接触与联系，拓展学生学习的空间，丰富学生的学习经历和生活体验，是一种深受学生欢迎的课程方式，研学旅行重在一个“学”字。

　　秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。今天，民中高二（2）班，高二（3）班同学们我们将一起出发，走向新的旅程。

　　研学教育实践活动第一站，农夫山泉水厂。农夫山泉股份有限公司成立于1996年，是中国饮料工业"十强"企业、农业产业化国家重点龙头企业之一。公司的核心品牌"农夫山泉"为中国驰名商标。

公司自成立以来，始终坚持"健康、天然"的品牌理念，坚持"水源地建厂、水源地灌装"，1996年以来，已相继在国家一级水资源保护区浙江省千岛湖、吉林省长白山靖宇矿泉水保护区、 南水北调中线工程源头湖北丹江口、国家级森林公园广东万绿湖建成四大国际领先的天然饮用水及果汁饮料生产基地。农夫山泉的这种优质水源的战略选择以及世界领先的生产设备，在全国饮料饮用水行业中是独一无二的。

　

　　都说农夫山泉有点甜，让我们来尝尝农夫山泉到底甜不甜！

　　讲解员在仔细给我们介绍农夫山泉的水源地，生产流程，让我们仔细探索农夫山泉的奥秘。

　　全透明化的生产流程让我们能看到机械化带来的便利，让我们了解现在的科技，现在的文明。

　　早上的行程结束，同学们乘车来到柑子冲基地，他们排列着整齐的队伍，听着总教官讲解餐前文化，知道去珍惜每一粒来之不易的粮食，做到不浪费，不挑食。在总教官的带领下背诵一首餐前文化诗——将军令

军井未掘，将不言渴。

军灶未开，将不言饿。

雨不披蓑，雪不穿裘。

将士冷暖，永记我心。

　　研学教育实践活动之苗王城。苗王城，国家AAAA级景区，是西南地区苗族留存至今唯一一座保存得较好的集政治、经济、文化、军事和建筑为一体的古苗寨。它占地面积10 平方公里，依据山形水势，前后筑有六个古兵寨。古寨内有11 条巷道，巷道内有 11 道寨门，巷道以石墙作为屏障并跟各家的院墙连成一体， 而且有专门迷惑敌人的“直角巷道”，可以引诱敌人进入死胡同而歼灭。形成了有效的军事防御系统。古寨外墙高 3 米 ，宽 80 厘米 ，士兵可在城墙上来回巡逻。寨内的吊脚楼为典型苗家特色，歪门邪道是古寨独树一帜的建筑风格。通过几十代苗王的经营，苗王城在明朝时期就有一定规模。

　苗王城内的大部分房屋建筑毁于民国初期的 1929 年，当时贵州最大的两个军阀周西城和李筱炎在苗王城内激战三天三夜，李筱炎为了逃命，于是放火烧屋，全寨 230 多幢四合头、三合头、两合头的房屋建筑，除 6 幢幸存外，其余均化为灰烬。苗王府的“望楼”也有幸保存了下来。放在这里的织布、纺纱机是苗族妇女编织服装饰品的主要工具。

　　中午时分，在苗王食府广场上表演的各类苗族节目，让我们看得如痴如醉，大呼过瘾，尽管我们无法破译其中的神乎其神。

　更有上刀山、下火海、仙人合竹、高空飞人等苗族绝技和巫傩文化，惊险刺激、惊心动魄。

研学教育实践活动之博才教育培训中心的松桃棉花山基地，开始我们晚上的实践活动。

　　分两帮相互邀歌的娱乐活动称之为“拉歌”。拉歌也是军队的一种娱乐方式。而晚上我们就要开始拉歌。

　　研学教育实践活动第二天，一日之计在于晨，美好的一天从早操开始

　　研学教育实践活动之团建，通过团建训练,培养他们树立明确的人生目标、敢于挑战自我极限、具有克服困难的毅力、培养健康的心理素质和积极进取的人生态度、增强团结合作的团队意识、热爱自然和服务社会的精神。

　　研学实践活动之有轨电车

1、有助于增强团队凝聚力，改善团队气氛，使新员工尽快融入新团队。

2、培养学员获取胜利的信心和勇往直前的精神；

3、掌握基本方法后多练习，在实践中不断磨合提高成绩。

4、理解个人，小团队，大团队的相互关系

5、了解协作的一致性与指挥方式的作用。

　　  研学教育实践活动 激情节拍

所有人双手搭在左边伙伴肩膀上，拍一下同时数1，然后拍一下右肩同时数1，最后所有人中间拍一下同时说“我”；双手搭在左边伙伴肩膀上，拍一下同时数1、2，然后拍一下右肩同时数1、2，最后所有人中间拍一下同时说“我们”依次累加，直到12345678“我们是最棒的团队”。

　　研学教育实践活动之一圈到底

      人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。拓展小游戏一圈到底人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。这是一个拓展训练中很常见的呼啦圈小游戏，规则是所有学员手拉手围成一圈，在规定时间内，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。

     一圈到底游戏目的：

      1、锻炼创新能力。

      2、提升团队协作能力。

      3、具备良好的心态和竞技状态。

      4、使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。

　　研学教育实践活动之体验美食烹饪文化，活动引导了学生从书本走向生活，从课堂走向社会，到户外去亲身体验自我动手的趣味和欢乐，又增强了他们与他人、与自然合作的意识，培养了学生自我动手、相互帮助、团结协作的能力，促使学生个性全面和谐健康的发展。

　　另外，不仅能够锻炼孩子的动手能力，还可以提高孩子生存能力，锻炼孩子的意志力。能让孩子的身心得到放松，在体验欢乐时光的同时，孩子也能认识到美好生活的来之不易。

　　研学教育实践活动之动力圈，动力绳圈称动力圈、动力绳、合力圈，本项目要求所有人手拉手围成一圈，松开手，每人握住绳子的一部分围成一个圆，双脚合并，用脚后跟着地，所有人同时问后倒，劲往一处使先往顺时针方冋转-从慢到快幅度从小到大-再往逆时针方向转一从慢到快幅度从小到大加大幅度再加大，一起高呼、呐喊把平时的压抑、苦恼、委屈、怨气、压力都喊出来。

研学教育实践活动之穿越封锁线

在1.5米高的空中横着一段绳索，全队人员在不借助任何工具的情况下，所有人员均安全到达绳索的另一面。

规则

1、所有人不能从封锁线的左、右、下方通过，只能从封锁线的上方通过(绳子是一个无限延伸的平面);

2、在挑战过程中任何人的任何部位不能触碰到封锁线，如有触碰则全体返回;

3、在挑战过程中，除了指挥者外，任何人不能说话，如有违规，全员返回;

4、全体队员从封锁线一侧开始挑战，凡是穿越过的人不能再返回帮助队员，一侧队员的肢体不能超过封锁线下方空间。

　　在这个项目中，同学们体会到了团结一致，大家共同努力如何对待团队中的错误与责任

       － 面对挫折与压力时两种思维方式对结果的影响 － 决断的力量与服从的心态

       － 一个环节对各个环节的影响，最简单的工作要     用最认真的态度来完成

        － 面对不确定环境下领导者应具有的思维方式         

      － 团队领导者的“独裁”与“民主”风格的矛盾

      － 合理的计划安排与有效的资源互补















　

　　　　研学教育实践活动之篝火晚会
由来：是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。

虽然天空下起了绵绵细雨，却抵挡不住同学们的热情呀！

　　秋季研学教育实践活动第三天之体验蜡染，贵州少数民族用染蓝的蓝靛由植物蓼蓝制成。颜色稳定，不易褪色，保护皮肤，缺点是上染速度慢，只能在摄氏5度至35度之间的温度进行浸染。蓼蓝茎高约二三尺，七月开花，八月收割。把蓝草叶放在坑里或用大木桶发酵，并加入石灰水、草木灰中和酸性，加入田锈水以增加铁质，使颜色发青，还要喂酒使色泽鲜亮。

　　学习扎染手法，自己动手绑出自己喜欢的花纹。　

扎染过程

　 1.扎

这是扎染关键性的一步，也是体现染后效果和花纹设计感的一步。可以根据个人喜好选择扎多扎少。扎得越结实越密，颜色越少进入，也就越多留白，图案比较清晰。

  2.浸湿布料

将布料放入脸盆，用凉水浸湿，这样可以让颜色渗透得更好。衣服干的时候纤维上的浆会阻碍上色。

3.染色

      在锅中倒入能没过布料的水，煮沸后戴上手套，放入盐和染料。染料的量由个人对色彩浓度的偏好自由掌握。

　4．洗浮色

清洗染好的布料洗掉浮色。

　　同学们的成果，通过自己的手染出来的衣服，好看，而且安全天然，全世界只有这么一件，相信同学们会特别珍惜。

　　研学实践活动之凤凰古城，建于清康熙四十三年（1704年）。距铜仁凤凰机场27公里，怀化芷江机场57公里，张家界荷花机场280公里；G209国道与S308省道贯穿全境，枝柳铁路穿境而过。凤凰古城与吉首的德夯苗寨、永顺的猛洞河、贵州的梵净山相毗邻，是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。是湖南十大文化遗产之一，曾被新西兰作家路易·艾黎称赞为中国最美丽的小城，与云南丽江古城、山西平遥古城媲美，享有“北平遥、南凤凰”之名。是国家历史文化名城，国家AAAA级景区。

　　时光飞逝，愉快的旅程已经结束，时光虽短暂，但我相信会在同学们学习时光中画出浓厚的一笔，最后希望同学们好好学习，考上自己理想上的大学。

　　贵州铜仁博大旅行社有限公司是原贵州铜仁梵净山旅游有限公司优化组合的新型公司，是聚焦全区旅游精英人才组建的专业从事旅行社业务的卓越团队。是历经多年磨炼出来的旅游组团业务，地接操作业务，会议操作业务的一支精干的大型旅行社有限公司。公司内部设有组团操作中心、地接操作中心、会议培训考察服务中心、机票售票中心、主题活动操作中心、散客部、网络部、财务部、营销部等部门，已构建全国信息网络系统。我们拥有强大的客户群体，具有多年的旅游接待经验；并与全国各地接社及宾馆、航空、铁路、景区、车队等企业建立了长期友好的合作关系，诚信经营十余年，一直秉诚以诚实守信，质量为本，宾客至上的行为准则为服务宗旨，深得社会各界及同行的肯定与信赖。公司本着追求至善至美，不以价格取胜更求质量永恒的服务宗旨，全心全意为广大顾客及同行服务。

“梵天净土，桃源铜仁，博大伴您快乐行”

公司地址：贵州铜仁市锦江广场博大旅行社。

　　铜仁市博才教育培训中心，是一家理论培训与素能拓展高度融合的培训机构、是以理论性教育和体验式素能拓展训练的创新培训模式，是全面启动动能系统、心智系统、方法系统实现入心入脑的培训效果。

我培训中心具有强大的培训师团队和具有设施设备完善。食、宿、服务健全，管理及团队活动策划的集团化公司，其中包括企业团队培训、企业外训、真人cs活动、夏令营、冬令营、亲子活动、户外烧烤和露营。公司致力于帮助企业单位加强团队建设，通过体验式拓展培训、探索式拓展训练……

铜仁市博才拓展教育培训中心，正努力打造理论与素能高度融合的新型培训平台……

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