<h3> “十三五”课题研究进入了结题阶段,齐市一中目前在研课题11项。</h3> <h3> 课题主持人从教学实际出发,确定研究方向。在深入课堂,了解学情,解决学生的实际问题中,课题组成员认真总结,积极反思。回顾过去,梳理工作痕迹,形成了阶段总结,为结题工作做好充分准备。</h3><h3><br></h3><h3>
2019马上过去,2020迎面走来。
<br></h3> <h3> XHQY135-004 </h3><h3> 基于深化课堂教学改革背景下的高中英语课堂教学师生交流行为研究<br></h3> <h3> 王小佳,教龄15年,中学一级教师,市科研先进个人,校优秀班主任,校优秀教师。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为学生付出。</h3><div><h3> 人生格言:教师施爱宜在严爱与宽爱之间。</h3></div> 梁南华,教龄16年,市骨干教师,省中小学外语教师教学能手。从事英语教学研究,秉承先进的教育理念,潜心钻研。<br> 人生格言:修身立德,润物无声。<br> 雷洋,教龄14年,局党员教学能手,从事英语学科教学研究工作,踏实进取。课堂教学生动活泼,深受学生喜爱。<br> 人生格言:爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是喜欢、鼓励和赞赏。<br> <h3> 王华飞,教龄13年,市中小学科研骨干,省中小学英语教学能手。从事英语教学研究工作,开拓创新,深专细研。遵循温暖教育,立德树人的理念。<br> 人生格言:胜,不妄喜,败不惶馁,胸有激雷而面如平湖者可拜上将军!<br></h3> 刘楠楠,教龄13年,从事班主任工作8年。多次被评为市级考核优秀和校优秀班主任称号。从事英语教学研究工作,不断进取、锐意创新。<br> 人生格言:授之以鱼不如授之以渔。<br> 鞠佳,教龄13年,校优秀党员,校优秀班主任。从教以来始终热忱、踏实、细致地以学生发展为中心,努力让每名学生进步成长。相信智慧教学定能创造一个更加理想的教学境界。<br> 人生格言:教育从心出发。<br> 耿金霞,教龄5年,校优秀班主任,从事英语学科教育教学工作。坚持尊重的教育,注重学生的全面发展。<br> 人生格言:严在当严处,爱在细微中。<br> 刘超,教龄14年,从事英语学科课改创新课堂研究,注意学生英语素养的培养,力图使学生在智与行等方面全面发展。<br> 人生格言:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 王琦,教龄13年,市教学能手。从事英语学科课改创新课堂研究工作,潜心钻研业务,工作踏实求真。<br> 人生格言:用知识去浇灌,用情去关注,用爱去抚育,用心去聆听。 贺天秀,教龄15年。从事英语学科教学研究工作,善于沟通,开拓进取,立德树人!<br> 人生格言:努力,失望以及毅力。首先是疼痛,然后才是快乐!<br> <h3> 王巍巍,硕士研究生学历,教龄11年,市高中英语兼职教研员,市高中英语学科教学研究中心组成员。国家级科研骨干教师,国家级科研指导教师。工作中能够循序善诱,因材施教,有积极的教学效果。教研工作突出,主持完成多个国家级、省级重点课题。<br> 人生格言:习于智长,优与心成<br></h3> <h3> 各课题组在任务下达书下达后即着手开题,确定研究方案。<br></h3> <h3> 课题研究过程注重过程性材料的积累。<br></h3> <h3> 阶段总结展示了部分课题,为了保护成果知识产权,仅展示阶段总结开头部分。<br></h3> <h3> JJD1317046 </h3><h3> 高中体验式生涯规划教学设计研究<br></h3> <h3> 王子怡,教龄3年,国家二级心理咨询师,从事高中体验式生涯规划教学设计研究。 人生格言:最好的教育不是灌输,而是启迪。最大的幸福不是得到,而是拥有。</h3> <h3> 曲东魁,1992年毕业于哈尔滨师范大学数学教育专业,在齐齐哈尔市第一中学校参加工作至今。2002年参加北京师范大学研究生院教育经济与 管理专业研究生课程班学习结业。从教28年,一直工作在教育教学第一线,班主任工作18年,学年主任工作7年。任副校长工作以来,从事教学科研、信息技术、生涯规划及国际部的管理工作。获得荣誉有:省劳动模范,省中小学优秀班主任,市数学科学科带头人 ,市优秀教师,省教育科研重点课题先进个人等。</h3><h3> 工作信条:把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好,就是不平凡!</h3> <h3> 车加祥,教龄13年。省模范教师、省师德先进个人,市劳动模范、市优秀班主任、市优秀教师。</h3><h3> 教育格言:教,上所施,下所效;育,养子使作善也。</h3> <h3> 张文颖,教龄22年,市优秀教育工作者。从事语文学科、学校管理研究工作。</h3><h3> 工作格言:启迪心灵,静待花开。</h3> <h3> 邢艳玲,教龄21年,省师德先进个人,省优秀青年岗位能手,市优秀班主任标兵。在思想政治教学中深钻细研,勇于探索实践;对教育教学充满热爱,孜孜以求,乐学达观。</h3><h3> 人生格言:爱是最好的教育。成长为更好的自己,培养出最好的学生。</h3> <h3> 国秀龙 教龄14年,市优秀班主任。从事物理学科创新课堂教学研究,开拓进取;开展不同层次班级管理改革,育人为先。</h3><h3> 人生格言:教学生成长之理,导思维前行之路。</h3> <h3> 刘博,教龄14年,获得:优秀教师,文明教师标兵,优秀共产党员,师德标兵,优秀青年教师称号。从事物理教学和班主任工作。从事物理教学方向研究。个人工作态度:积极参与各种教研活动,精心设计每一节课。</h3><h3> 人生格言:爱是最好的教育,表达爱最好的方法是鼓励和赞赏。</h3> <h3> 赵鑫,教龄15年,从事数学教学研究工作,市科研骨干教师,遵循立德树人教育理念。</h3><h3> 人生格言:踏实做人,认真做事。</h3> <h3> 李茉,教龄14年。荣获2019年全市优秀教师荣誉。从事语文教师工作并致力于青少年心理学研究。工作务实求新,常年坚持学习。</h3><h3> 人生格言:唯有真自知才有真自爱。</h3> <h3> 徐颖,国家三级生涯规划师,国家二级心理咨询师,担任高中生涯规划教师3年。 </h3><h3> 人生格言:值得去的地方,从无捷径。</h3> <h3> 常君 中共党员 从教13年,从事数学教育方向研究,曾获得校优秀班主任,市级优秀评卷员等荣誉。教学宗旨:积极、认真、负责、</h3><h3>踏实的干好本职工作。让学生们在快乐中学习、成长。</h3><h3> 人生格言:踏踏实实做事,实实在在做人,认认真真教书。</h3> <h3> 石璐璐,教龄13年,从事班主任工作10年。校优秀教师,优秀班主任,历史学科东三省学科带头人。</h3><h3> 人生格言:以专业传递知识;以大爱沟通心灵。</h3> <h3> 董海霞,中共党员,中学高级教师,科研室主任、青研会理事长、班主任。曾获全国中学语文优秀教师、全国科研骨干教师、市优秀教师、市骨干教师、教学能手、市学科专家、市课改先进个人,市领军人才梯队学科带头人。省十佳期刊《新青年·高中赢考作文》特约主笔。</h3> <h3> 于晓燕,中学一级教师,担任高二化学教学,教龄14年。多次获得省市级教学竞赛一等奖,教学成绩优秀。同时负责学校财务工作兼任会计职务。<br></h3> <h3> XHNY2018-108 </h3><h3> 高中英语学困生转化策略的研究<br></h3> <h3> 王巍巍,硕士研究生学历,教龄11年,市高中英语兼职教研员,市高中英语学科教学研究中心组成员。国家级科研骨干教师,国家级科研指导教师。工作中能够循序善诱,因材施教,有积极的教学效果。教研工作突出,主持完成多个国家级、省级重点课题。</h3><h3> 人生格言:习于智长,优与心成</h3> <h3> 王琦,教龄13年,市教学能手。从事英语学科课改创新课堂研究工作,潜心钻研业务,工作踏实求真。</h3><h3> 人生格言:用知识去浇灌,用情去关注,用爱去抚育,用心去聆听。</h3> <h3> 刘超,教龄14年,从事英语学科课改创新课堂研究,注意学生英语素养的培养,力图使学生在智与行等方面全面发展。</h3><h3> 人生格言:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。</h3> <h3> 贺天秀,教龄15年。从事英语学科教学研究工作,善于沟通,开拓进取,立德树人!</h3><h3> 人生格言:努力,失望以及毅力。首先是疼痛,然后才是快乐!</h3> <h3> 各课题组在任务下达书下达后即着手开题,确定研究方案。</h3> <h3> 课题研究过程注重过程性材料的积累。</h3> <h3> JJB1318031 </h3><h3> 新时代下高中语文阅读的拓展与引领<br></h3> <h3> 王东杰,语文高级教师,市劳动模范,省师德先进个人,市优秀教师标兵。工作中讲求大语文观,以纵横捭阖的课堂内容和教规律、教方法教学思想驾驭教学。</h3> <h3> 各课题组在任务下达书下达后即着手开题,确定研究方案。</h3> <h3> JJC1318064 </h3><h3> 高中生心理发展教育的思考与实践<br></h3> <h3> 车加祥,中共党员、硕士研究生、生物教师。工作中,对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格。</h3><h3> 工作格言:”教育不是灌输,而是点燃火焰!“</h3> <h3> 关炜煜,数学教师,市优秀教师,市教学能手。从事数学学科教学研究工作,锐意创新,遵循温暖教育,立德树人的理念。</h3><h3> 人生格言:“只有细心呵护,才能换来茁壮成长。”</h3> <h3> 杜佳宁,中学政治教师。中共党员,校优秀班主任、文明教师,校本教研先进个人,从事政治教学研究,擅长启发式教学,培养学生正确的政治觉悟,提升核心素养。在教学中,注重启发学生,在研讨中和学生共同发展。在教育中,对待学生遵循宽严相济的原则,严在当严处,爱在细微中。</h3><h3> 人生格言:“尊重学生,因材施教,做学生的良师和益友。”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 付强 ,数学教师,目前申报课题领域有“高中生心理发展教育思考与实践”和“数学核心素养的研究”,曾获得齐齐哈尔市“四有教师”、市“优秀班主任”市“三育人先进个人”,“齐齐哈尔市优秀青年教师”等多项荣誉称号。</h3><h3> 人生格言:“脚踏实地、仰望星空,守望成长、面向未来.”</h3> <h3> 李冠达,化学教师, 目前申报课题领域是“高中生心理发展教育思考与实践”,曾获得校优秀教师、优秀班主任。</h3><h3> 人生格言:“用耐心,细心,托起每一个家庭的希望。”</h3> <h3> 李茉,语文教师,擅长古诗文,文言文,曾荣获2019市优秀教师。</h3><h3> 人生格言:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”</h3> <h3> 戚健,英语教师,擅长多媒体教学和在教学中推理,让学生自主得出结论,在教育教学中追求帮助学生培养“意志力+好身体+系统化的知识储备”,曾获得校优秀班主任,校优秀教师,校学习标兵,校文明标兵。</h3><h3> 人生格言:“诚信!团结!听指挥!”</h3> <h3> 商铮,化学教师,擅长理论讲述、习题精讲、竞赛辅导,目前申报课题领域是”教师备课、上课、说课、评课案例研究“,曾多次获得国家级、省市级优质课,说课、教学案例一等奖,连续多次被评为校优秀教师,优秀共产党员,获市教育局嘉奖8次,三等功2次。</h3><h3> 人生格言:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 石璐璐 ,历史教师、法学硕士、历史学学士、(教育心理学专业)理学学士,曾获得东三省历史学科学科带头人、齐齐哈尔市课改先进个人、校优秀教师、校优秀班主任。</h3><h3> 人生格言:“教育是为学生指引一个方向,而不是束缚他们;用欣赏的眼光多多鼓励学生,那他们一定会成长为积极自信、理性乐观、勇于开拓创新、有思想、有担当的有为青年!”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 宋微,生物教师、中学高级教师,从事教育教学工作13年,自参加工作以来,潜心钻研业务,积极改革,大胆创新,把新课程理念很好地融入教学实践中,努力探索中学生物教学的新思路,新方法。工作踏实求真,教学方法与风格深受学生喜爱。目前申报的课题是“高中生心理发展教育的思考与实践”,曾连续多年获得校级“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”等称号,撰写的论文及公开课等曾获得国家级一等奖,所带的2016级8班在高考中取得了优异的成绩,一本上线达10人,在年级名列前茅。</h3><h3> 人生格言:“关心每一个学生,谨慎每一个言行,完善每一个细节。在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。”</h3> <h3> 佟春媛,语文教师,毕业于东北师范大学汉语言文学专业,在班级工作中,秉承着“尊重的教育”的原则,走进学生身边,走进学生内心,鼓励学生发挥自己的个性与长处,并把自己的学习方法与态度落实在对学生的学习引导中。</h3><h3> 人生格言:“业精于勤,行成于思。”</h3> <h3> 王华飞,英语教师,市中小学科研骨干、市教育局嘉奖教师、校优秀班主任、校优秀教师。从事英语教学研究,倡导激情教学,魅力课堂。目前从事教育教学实践研究,在教育教学中遵循“尊重每一个生命个体,提升每一个孩子的生命价值”,尽心竭力为学生付出。</h3><h3> 人生格言:“用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。”</h3> <h3> 徐颖,英语教师,生涯规划教师,擅长与学生沟通交流,申报课题有“高中生心理发展教育思考与实践”和”青少年厌学情绪的研究“,2011年荣获教学能手称号,2014、2016、2017、和2018年分别荣获考核优秀,连续多年被评为校优秀班主任、优秀党员,优秀教师等称号。</h3><h3> 人生格言:“不抛弃、不放弃、向着自己的目标努力奋斗!”</h3> <h3> 朱丽,英语教师,担任一线英语教师16年, 从事班主任工作多年,擅长创新性教学,采用先进的教学理念和教学方法应用到实践教学中,班主任工作中擅长与学生沟通、学生心理疏导和德育工作,齐齐哈尔市骨干教师,全国中小学英语能力竞赛辅导全国一等奖,省中小学外语教师教学能手、市党员教学能手,曾在国家级期刊《中学生英语》发表论文,校本教研先进个人、校科研先进个人,参与并组织市小科研课题《高中英语小班教学的个案研究》、《学生焦虑厌学的心理疏导研究》的研究工作。</h3><h3> 人生格言:“博采众长 厚积薄发。”</h3> <h3> JJB1318036 </h3><h3> 建模思想在化学教学中的应用<br></h3> <h3> 崔广龙,化学教师,市骨干教师,科研先进个人.多次参加省市组织的教学竞赛,并取得优异成绩,将模型思想和理念运用到化学教学中,并不断取得创新和突破.</h3> <h3> 胡静,齐市一中化学教师,教研组长,正高级教师。省首届教学能手,省优秀教师,东北大区新课程改革先进个人,市政府特殊津贴专家,市中小学领军人才梯队高中化学学科带头人。</h3> <h3> 桑瑞华,中学高级教师,黑龙江省化学学会会员。市级骨干教师,市科研工作先进个人,省化学奥林匹克竞赛优秀辅导员。</h3> <h3> 各课题组在任务下达书下达后即着手开题,确定研究方案。</h3> <h3> QJKG135-208 </h3><h3> 学校美术教育课程研究<br></h3> <h3> 孙凌云,毕业于哈师大艺术学院美术教育系国画专业,齐市第一中学美术教师,美术备课组组长,市级骨干教师。黑龙江省教育学会美术分会会员。所撰写的论文、教学设计、案例、公开课和说课、教学基本功大赛等多次获国家、省、市一等奖。论文多次公开发表。2008年撰写的校本教材《表达情感的最小单位_美术字》至今一直应用在美术教学当中。在实际教学中擅于研究,不断总结。从“十一五”到“十三五”先后三次主持科研课题的研究。“十二五”课题“高考美术特长生的培养”被市“课题规划办”批准为重点课题。目前“十三五”课题《高中学生特殊才艺能力培养研究》正在研究中。2019年6月参与策划和指导齐市一中《我和我的祖国》mv的拍摄。与史地政和语文学科参与学校党建课程《一带一路》并获得”好评”。多次被评为校先进工作者,文明教师。省美育先进个人。多次被评为市教研院校本教研先进个人。2016年和2017年连续两次获市教育局“事业单位考核优秀”。2018年被授予事业单位考核“三等功”的奖励。2018年6月获得学校“党建课程先锋”。2018年4月被评为市教育局“艺体学科先进个人”。2018年获得省级“一师一优课,一课一名师”活动“二等奖”。</h3> <h3> 魏春红,中学高级教师,黑龙江省美术家协会会员,齐齐哈尔市美术家协会会员。曾荣获省级美育先进个人称号,被评为省和市级教学能手、校优秀教师,获得过局级嘉奖、曾获得省和市美术学科基本功大赛一等奖、公开课一等奖,论文和科研成果也多次在省市级获一等奖,美术作品多次入选省美展、多次获教育系统省市一等奖,作品曾在国家及省市刊物上发表,在组织学生参加市级美术活动中曾多次被评为优秀辅导教师。</h3> <h3> 田鑫,2006年毕业于齐齐哈尔大学美术学专业,曾荣获省艺体先进个人、市三八红旗手、市优秀团干部、市工会先进个人、校师德标兵、校优秀教师、校文明教师等称号。曾多次在省、市美术学科基本功大赛一等奖,公开课《中国古代陶瓷艺术》在全省新课程教师培训中展示。教学设计、论文等曾在科研课题中获一等奖。课余时间不断学习,研究教学方法,论文《装饰画的教与学》曾在《齐齐哈尔教育》刊物上发表。美术作品也曾多次在省市级刊物上发表,所辅导的美术特长生均考入中国美术学院、天津美术学院等高等美术院校。</h3><h3> 人生格言:勤于学习,勇于创新,不忘初心,无愧使命。</h3> <h3> 各课题组在任务下达书下达后即着手开题,确定研究方案。</h3> <h3> 课题研究过程注重过程性材料的积累。</h3> <h3> <b>做研究就像登山,很多人沿着一条山路爬上去,到了最高点就满足了,可我常常要试十条路,然后比较哪条山路爬得最高。——陈景润</b></h3><h3> 科研是一种探索,站位高才能俯瞰大地。只有不断总结,实践中不断修正,才能让我们的研究坚持下去,更好地为学生服务。</h3><h3><br></h3>