天水师范学院“国培计划”（2019）秦州区送教下乡藉口中学培训工作纪实

岁月静好

　　国培团队齐心助力乡村教育，师友共聚同话发展情暖杏坛，2019年11月19日至21日，天水师范学院“国培计划”（2019）秦州区送教下乡藉口中学培训工作如期举行。

　 国培计划对于推进基础教育均衡发展、促进教育改革，提高教育质量具有重要意义。此次"送课下乡"活动的开展，让教师们更加充分地关注全新的教育教学理念和先进的教育教学方法，对教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用，不仅加强了城乡教师之间的经验交流，更是实现了教师间的教学互助、共同成长。

　活动第一天，先由何志芳老师和胡曼妮老师带来了两节诊断课。何志芳老师这堂课的思路非常清晰，环节齐全，教师的基本功扎实，课前准备得也相当充分，精美的PPT和独到的教学设计让大家为之点赞。

何老师从视觉方面着手，利用图片刺激学生的感官。整个课堂教学流畅，气氛活跃，能使学生比较熟练地掌握本节课的内容，达到预期的教学目的。

认真听课，主动交流的同学们

积极回答问题，课堂气氛活跃

胡曼妮老师的课堂充满激情，用灿烂的笑容感染着课堂的每一个，给寒冷的冬天带来一抹明媚的阳光。

引导学生深入课堂

积极回答问题

认真独立思考

参与听课的老师们

下午，杨亚芸老师进行"浅析思维导图下的阅读教学模式探讨"专题讲座

杨老师从思维导图（Mind Map）的优势以及思维导图在阅读、写作等各个方面的应用实例进行了微课堂教学，让我们明确，通过导图解读课文，将文字变成图画，更直观、更清晰、更立体化地呈现所要讲解的内容，帮助学生加深理解和应用，提高学生的记忆和使用能力。

杨老师还展示了学生的在课堂上做出的思维导图，让我们对思维导图有了更深层次的了解。

第二天的示范课如期进行，郑云霞老师采用任务型教学法，流畅简洁的导入，自然地衔接，行云流水的课堂，让人赏心悦目。

师生互动频繁，充分展示了高效课堂的自然本色。

郑云霞老师帮助学生解决难题。

最后，杨亚芸老师给我们带来一节真正起到示范作用的课，听、说、读、写四种基本技能在短短的一节课中都得到了锻炼，体现了高超的课堂驾驭能力。

　在教学内容设计上，杨老师自然导入，吸引了学生的注意力，学生参与率高，教学效果好，获得了听课老师的一致好评。

通过思维导图培养学生的思维能力和学习能力。

杨老师的亲和力有效调动了学生的积极性。

认真学习的孩子最可爱

　 开展课堂诊断，发现课堂问题，评课议课会上，上课教师进行说课，其他老师评课议课异常热烈，大家积极发言，在交流与点评中提高自身专业能力。同时对各位老师的课堂展示以及学生的表现给予高度评价，同时提出中肯意见。

最后，杨亚芸老师围绕“核心素养”为主题，结合示范课进行专题分析和培训，让全体学员受益匪浅，为今后英语“优化课堂教学”，打下了坚实的理论基础。

活动第三天，研课磨课阶段，针对三位老师下一阶段的授课活动进行研磨。天水师范学院张亚兰教授从话题导入衔接的自然流畅，目标呈现的规范性，自学检测的展示方式，小组活动的难易程度，以及老师课堂用语的灵活多样性各个方面做出指导，各位老师各抒己见，期待在下期的授课中展示更加优秀的你们。

活动接近尾声，国培带给我们的不仅仅是充实和快乐，更多的是思考和遐想。因为有了国培的陪伴，我们对工作多了一份痴迷，少了一份迷茫，多了一份热情，少了一份冷漠，多了一份思考，少了一份莽撞。在国培的路上我们拾起一串串璀璨的珍珠，指引我们在教育的路上踏踏实实走下去。