<h3> 专家简介：赵金花，特级教师，全国模范教师，兰州市第十六届人大代表，甘肃省学科带头人，甘肃省骨干教师，甘肃省金钥匙导师，兰州市优秀班主任，国培项目特聘专家，陇原“四有”好老师宣讲团成员，曾荣获第五届全国基础教育改革与发展论坛论文一等奖，甘肃省基础教育科研成果特等奖、一等奖各一项，兰州市基础教育科研成果特等奖、一等奖各一项。作为课题负责人及主要成员完成多项省级课题研究；参与的一项国家课题已结题，鉴定为良好。在《人民教育》《课程教材.教法》《中国德育》《中小学教材教学》等杂志发表论文二十余篇，主讲的《班本课程引领下的班级文化建设》入选国家教育行政学院课程资源库。</h3> <h3> 赵金花老师从学情出发，要我们把传统的听评课变为从“观教”到“察学”的教研活动，让学生实现有效学习。同时，拿出了多个教学案例，让我们明白了参与式课堂的重要性，教师要提高学生的参与度 ，要寻求适合孩子的教育，要回归于语文教学的本真！</h3> <h3> 专家简介：高国君，高级教师，兰州市骨干教师、金城名师、语文中心教研组成员、普通高中课程改革专家组成员、学校文化建设专家咨询委员会成员，临夏州2016年度优秀校长，甘肃省青年教学能手、骨干教师、特级教师，西北师范大学教育硕士专业学位研究生导师，兰州市教育科学研究所副所长。在《中国教育报》《中华校园》《考试周刊》《中国教师》《甘肃教育》等报刊发表论文数十篇，出版专著《三尺讲台心忧天下》《行走在温暖的语文中》《教育就是唤醒》等。</h3> <h3> “腹有诗书气自华。”高老师以周润发的帅气，诙谐生动的语言，亲身的实践，真实的阅读和写作体会，告诉每一个语文人该如何去增加自己的厚度与深度。</h3><h3> 阅读的广度，思考的深度，写作的高度，造就了高老师今天的辉煌，成为每个老师心中前进的灯塔。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 当阅读与写作成了我们生活的一部分，乃至生命的一部分时，我们的思想才会散发出非凡的光芒，我们的情怀才会兼善天下。</h3> <h3> 博观而约取，厚积而薄发，只有让自己成为“知识的海洋”，才会让学生在知识的海洋里自由翱游。</h3>