学习历练促成长 ———记九年级道德与法治“命题、评题、说题”活动

留取丹心

试题

题目

青年教师

中考

法治

老师

两套

道德

说题

活动

　　11月19日上午，九年级道德与法治学科在惟真楼三楼录播室开展了评题说题活动，张艳老师主持了本次活动，周建团主任，于春梅主任，胡尊祥主任，八年级道德与法治教研组，永安中学支教的李允明老师参加了本次活动。

四位青年教师通过认真研磨张艳，杨语两位老师命制的中考模拟题，对这两套题进行了细致的点评与解说。

　　杨颖彬老师以 提升素养，开拓创新 为题对两套试题从试题结构、试题特色、试题亮点、个人反思四个方面进行了解说，课件精美，图文并茂，对题目分析透彻，展现了极高的个人素质。

　　梁亚辉老师从试题及答案的文字量、命题题型、试题区分度、精彩题目四个方面对试题进行了详细的解说，通过双向细目表将两套试题与19年中考题进行了对比，分析了考点。

　　周淑君老师从试题文字量、外观设计、题目设置知识面、题目设置区分度、材料呈现形式、素材选取、精彩题目七个方面点评了两套试题，挖掘了题目中的核心素养，并指出了应该如何训练学生答题。

　　尹建娇老师以 潜心钻研，精准发力 为题，仔细将两套题与19年的中考题一一对比，分析每一个题型，每一个知识点，将题目中的时政热点进行了整合分析，准确回扣中考考点，值得学习。

　　活动最后，李允明、崔玉林两位老教师对本次活动发表了自己的观点，从答案设置、材料选取、题目延续性、材料的挖掘等方面，结合东营市道德与法治中考特点提出了建议，督促青年教师继续努力，不断进步。

道德与法治学科中心主任赵秀华老师对活动做了总结，赵老师结合我校学情，一针见血的指出当前青年教师在中考复习把握中存在的问题，并提出了切实可行的措施，引导青年教师更加准确的把握中考脉搏。

　　本次说题是一次大胆创新的尝试，提高了道德与法治教师的讲题、解题、出题和教题的能力，更好的促进了青年教师的专业成长。